Pedro Guerrero: pasión docente por la educación ecfrástica

María Teresa Caro Valverde

Universidad de Murcia

Texto íntegro leído por la autora en la presentación del libro “Memoria poética de Pedro Guerrero Ruiz”, el pasado 17 de abril en la facultad de Educación de la UMU

El libro Memoria poética de Pedro Guerrero Ruiz recoge una antología de poemas que él mismo ha seleccionado desde sus comienzos hasta el poemario más reciente. También una serie de estudios en homenaje a su obra artística y profesional, el primero de los cuales, escrito por mi compañero de mesa Joaquín Gris, recomiendo leer dado su valor biográfico, con añadidura de una biografía autocrítica y un álbum fotográfico familiar ofrecidos por el propio Pedro Guerrero. Además, hay un estudio mío sobre sus investigaciones en educación ecfrástica, referida a la capacidad de escribir literatura inspirada en obras pictóricas.

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La Facultad de Educación incorpora a Marisa López Soria y Fuensanta Hernández Pina a su Rincón Alumni

La Facultad de Educación de la Universidad de Murcia celebró el pasado viernes, 19 de abril, en el Salón de Actos de la Facultad de Educación, el acto de incorporación de dos ALUMNI inspiradoras: Marisa López Soria y Fuensanta Hernández Pina.

Marisa López Soria es licenciada en Historia del Arte y Geografía e Historia, directora en centros públicos y asesora de Formación en Centros de Profesores y Recursos (CPRs). La contribución de López Soria a la Animación Lectora en la Fundación Caja Murcia durante 20 años es muy relevante, realizando varios talleres de lectura, escritura y artes. Además, ha publicado más de cincuenta libros que han sido traducidos a otros idiomas y a la lengua de signos. Asimismo, su obra se recoge en antologías. López Soria ha recibido distintos premios, como el Premio Nacional de Narrativa en 1986, seguido por el Premio de Poesía Enma Egea en 1995, el Premio Lazarillo en 1997 y el Libro Infantil Murciano del Año en 1999.

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El Arte de la persuasión La fabricación mítica de la realeza

Año de Publicación: 2022
Idioma: Español
ISBN-13: 9788418936555
Tipo: LIBRO
Páginas: 610 páginas
Este libro que presentamos hoy nos habla sobre las diferentes dinastías que habían en la Edad Media como los Habsburgo, los Trastámara, los duques de Borgoña o los reyes de la Corona de Aragón, que confluyeron en la dinastía de los Austrias españoles y a partir del siglo XVIII en los Borbones hispanos, asentaron su legítima y su poder en un supuesto pasado mítico. Este se retrotrajo a personajes de la mitología clásica como Hércules, a héroes de la literatura épica como Eneas, a reyes famosos de la antigüedad como Alejandro Magno, a emperadores romanos como Julio Cesar, Augusto, a reyes visigodos, etcétera. La cultura visual y las artes en general fueron uno de los principales recursos para consolidar esta iconografía mítica de los monarcas hispanos, pero también de otros monarcas desde la Antigüedad a la Edad Contemporánea. Por ello el libro aborda a otras muchas dinastías europeas del mundo medieval y de la Edad Moderna, pero también a personajes históricos del mundo actual, puesto que nada ha cambiado en la instrumentación de la cultura y de las artes por parte del poder. Este uso se fundamenta en la estrecha relación entre arte, poder y propaganda, con una finalidad totalmente persuasiva, cuyo ámbito de expresión más importante fue el mundo cortesano y festivo hasta la irrupción de las sociedades contemporáneas, y que hoy en día se ha trasladado al mundo de los medios audiovisuales.

La Universidad de Murcia celebra la XV International Staff Week con 52 participantes de universidades europeas

La Universidad de Murcia celebra, del 22 al 26 de abril de 2024, la XV Semana de Formación 2024 (Staff Training Week 2024) del colectivo de PTGAS de universidades socias en el marco del Programa Erasmus+.

La XV Semana de Formación ha comenzado este lunes 22 de abril a las 9.30 en el Hemiciclo de la Facultad de Letras del Campus de La Merced. El objetivo de esta formación, de acuerdo con el Programa Erasmus+, es el aprendizaje de nuevos métodos de trabajo y el intercambio de buenas prácticas con vistas al desarrollo profesional de los participantes. En esta decimoquinta edición se recibirán a 52 participantes de 17 países europeos que realizarán actividades de formación coordinados por ADYV (Atención a la Diversidad y Voluntariado), ATICA, Bibliotecas Universitarias y Relaciones Internacionales.

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Durante su estancia en Murcia, los participantes asistirán a un curso intensivo de español de 20 horas. Asimismo, tendrán varias excursiones tanto por la ciudad de Murcia como por Cartagena, para conocer también parte de la vida cultural de la Región.

Paralelamente, y aprovechando el desplazamiento de personal de universidades socias de EUniWell, se realizarán sesiones del Grupo de Trabajo de Movilidad de la red.

La Cátedra de Economía y Hacienda territorial realiza una jornada para analizar la reforma de la financiación autonómica

La Cátedra de Economía y Hacienda territorial de la Universidad de Murcia, con la colaboración de la Consejería de Economía, Hacienda y Empresa de la comunidad autónoma de la Región de Murcia, celebró el pasado 16 de abril una jornada sobre la reforma de la financiación autonómica en el salón de actos de la facultad de Derecho en el campus de la Merced. Sigue leyendo La Cátedra de Economía y Hacienda territorial realiza una jornada para analizar la reforma de la financiación autonómica

Debate sobre los grandes retos de la Unión Europea en el ciclo de conferencias “Diálogos con Europa”

El Centro Cultural Las Claras de la Fundación Cajamurcia ha sido el escenario del ciclo de conferencias “Diálogos con Europa”, una iniciativa conjunta entre la Cátedra y Observatorio de Políticas Públicas de la Universidad de Murcia y el Gobierno Regional. Sigue leyendo Debate sobre los grandes retos de la Unión Europea en el ciclo de conferencias “Diálogos con Europa”

Las universidades españolas debaten en la UMU sobre la formación permanente

En el Hemiciclo de la facultad de Letras de la Universidad de Murcia se ha inaugurado esta mañana el XXII encuentro RUEPEP sobre la Formación Permanente y el plan Microcred en el futuro de las universidades, que ha reunido en la Universidad de Murcia a universidades de toda España. El encuentro ha girado en torno a la implantación de las microcredenciales como nuevo modelo de formación a lo largo de toda la vida y el impacto que tendrá en el futuro de las universidades.

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El proyecto ThinkInAzul organiza un encuentro entre expertos en ciencias marinas de la Región y la Comunidad Valenciana

La Universidad de Murcia (UMU) organiza este viernes 19 de abril a partir de las 9:30 horas la XI jornada ‘Fortaleciendo Alianzas’ en el marco del proyecto ThinkInAzul, el plan complementario en I+D+i de Ciencias Marinas del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades que lidera la Región de Murcia, a través de la Fundación Séneca, y en el que participa la UMU.

El encuentro tendrá lugar en la sede de la Cruz Roja de Alicante, que coorganiza la actividad, y estará presidido por la vicerrectora de Investigación de la UMU, Senena Corbalán; el presidente de Cruz Roja-Alicante, Francisco Galvañ y el director del Instituto Español de Oceanografía (IEO) de San Pedro del Pinatar, Fernando de la Gándara. Además de investigadores de estas dos instituciones, también participarán expertos de la Universidad Politécnica de Cartagena, la Universidad Politécnica de Valencia, la Universidad de Alicante, la Universidad Católica de Valencia y la Dirección General de Medio Ambiente de la Generalitat Valenciana.

Esta jornada se engloba dentro del European Maritime Day in My Country, #EMDinMyCountry, una iniciativa de la Unión Europea que tiene como objetivo concienciar a la población de que las actividades en el mar (turismo costero, pesca, vela, navegación, energías renovables en alta mar, acuicultura, etc.) son fundamentales para la ciudadanía europea, en la que un tercio de su población viven a menos de 50 km de la costa.

En total, cerca de una veintena de ponencias tratarán temáticas como los cetáceos, los vehículos submarinos, los tiburones, el turismo costero, la pesca o las praderas de fanerógamas marinas, entre otros.

El programa completo, así como la inscripción gratuita en la jornada, se puede consultar en la plataforma de eventos de la UMU a través del siguiente enlace: https://t.um.es/AlianzasThinkinAzul

La forja del canon. Identidad nacional e historia de la literatura española (1800-1939)

Autoría: Santiago Pérez Isasi
Año de Publicación: 2024
Idioma: Español
ISBN-13: 9788418936982
Colección: Editum Ensayo, 19
Tipo: LIBRO
La forja del canon. Identidad nacional e historia de la literatura española (1800-1939) se propone trazar una panorámica de la evolución de la historiografía literaria española moderna, desde el momento de su nacimiento, a principios del siglo XIX, hasta el final de la Guerra Civil. Mediante el análisis de un corpus amplio de historias y manuales de literatura española compuestos durante esta época, tanto en España como en el extranjero, es posible apreciar los procesos de formación del canon contemporáneo de la literatura española, y el modo como el surgimiento de las identidades nacionales y su institucionalización a lo largo del siglo XIX se entrelazan con la expansión del modelo romántico de historia literaria, así como con los conceptos románticos de nación, historia y literatura.
El estudio de un conjunto de hitos relevantes de la historia literaria española (la épica medieval, el teatro del Siglo de Oro, la poesía barroca o la narrativa del siglo XIX) permite observar las continuidades y alteraciones que se producen en el interior del canon, los factores (estéticos, históricos, ideológicos) que influyen en él, así como las diferentes tendencias historiográficas que surgen a lo largo del periodo analizado. En definitiva, este libro intenta ser un primer aporte para completar una laguna en la bibliografía existente: la reconstrucción de la historia de la historiografía literaria española, desde sus orígenes hasta mediados del siglo XX.

El grupo de investigación ECOMED revela un descenso en la riqueza de especies de aves forestales en la Región a causa del cambio global

Un artículo publicado en la prestigiosa revista Diversity and Distribution, y en el que participa el grupo ECOMED de la Universidad de Murcia (UMU), muestra cuál es la respuesta de las aves forestales al cambio climático y los usos del suelo en la región. El trabajo, que ha registrado el número de aves y dónde han habitado durante más de dos décadas, evidencia una reducción de la riqueza de especies entre los periodos estudiados, confirmando que se están volviendo menos frecuentes en relación con su distribución histórica.

Sin embargo, no todas las áreas geográficas se están comportando de la misma manera. Las zonas de mayor altitud del noroeste regional y en la costa sureste han aumentado su riqueza frente al resto del territorio, donde disminuyen debido a los efectos del calentamiento global y el uso del suelo para el desarrollo urbano y agrícola. Al analizar cada una de las especies, se evidenciaron diferentes respuestas a lo largo de más de 20 años, aunque ha predominado aquellas cuya probabilidad de ocupación, es decir, de que una especie de ave esté presente en un área determinada durante un período de tiempo, disminuyó. Evaluar la probabilidad de ocupación es importante para comprender cómo están respondiendo estos animales a los cambios ambientales para poder diseñar y aplicar medidas eficaces de conservación. “Los cambios en la riqueza de aves reflejan las presiones sobre un área afectada por el cambio global, y los sistemas forestales mediterráneos semiáridos pueden representar un laboratorio al aire libre para su estudio”,  comenta el investigador Francisco Robledano.

Colaboración para abordar los desafíos ambientales

Este estudio, liderado por María Victoria Jiménez de la UMH y codirigido por Marc Kéry, del Swiss Ornithological Institute y Mario León, Jacinto Martínez, Francisco Robledano, Miguel Ángel Esteve y José Francisco Calvo, de la UMU, es un testimonio del compromiso de las instituciones académicas y científicas en la búsqueda del conocimiento y la conservación de nuestro entorno natural.