Un curso de la Universidad del Mar ayudará a resolver problemas de salud asociados a la práctica musical

Percibir, tocar y comprender son algunos de los objetivos que se marca el curso de la Universidad Internacional del Mar “Cuestiones fisiológicas, pedagógicas y psicológicas asociadas a la práctica musical. Estrategias y técnicas de control. VI edición”, que se celebrará en la Casa de las Artes de Cieza durante los días 16 al 19 de julio.

El curso intentará concienciar a sus alumnos de que el músico no sólo es un instrumentista, sino que su labor como pedagogo es fundamental, mostrando, al mismo tiempo, algunas de las corrientes pedagógicas y el desarrollo práctico de unas teorías encaminadas a permitir alcanzar a los alumnos un alto nivel y hacerles que sientan la música de forma especial, experimentándola y viviéndola intensamente.

La actividad está dirigida por Maravillas Marín Torres, y está especialmente indicada para amantes de la docencia, profesores y alumnos de conservatorios y escuelas de música y danza, profesores de secundaria y personal sanitario interesados en la materia.
El curso estará impartido por profesores de música y médicos.

Información:
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La cultura de la defensa y el liderazgo, en un curso de la Universidad del Mar que se celebra en la Academia General del Aire

Mostrar los elementos básicos de la cultura de la defensa, en especial sobre la base de los factores humanos que la configuran, es el objetivo del curso de la Universidad Internacional del Mar-Campus Mare Nostrum “La cultura de la defensa: liderazgo”, que se desarrollará en la Academia General del Aire de San Javier entre los días 16 al 19 de julio.

La actividad intenta conjugar aspectos básicos de la defensa en sus distintas facetas, cubriendo un amplio abanico de temas relacionados que, en los momentos actuales, conforman uno de los centros neurálgicos de la atención ciudadana, trascendiendo ampliamente el mero ámbito académico y militar.
La conferencia inaugural correrá a cargo del Coronel de la CGEA Modesto Ruiz Cruz, y abordará el tema “Rasgos natos y características adquiridas del líder militar”.
El curso está dirigido por José Martínez Vázquez y Fernando Navarro Aznar, tiene una duración de 25 horas, y quienes se matriculen tendrán derecho a 2’5 créditos de libre configuración o 1 Crédito ECTS-CRAU.

Información e inscripciones: 
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La atención temprana en la familia, tema de un curso de la Universidad del Mar

“Metodologías de intervención en atención temprana es el título de un curso de la Universidad Internacional del Mar-Campus Mare Nostrum que se desarrollará en la ciudad de Lorca entre los días 16 y 20 de julio.
Los responsables de la iniciativa pretenden dar a conocer los cambios que se han producido en la forma de abordar al niño, su familia y entorno desde las distintas facetas de la Atención Temprana, y destacar la importancia de la prevención en este ámbito, así como difundir los distintos modelos de intervención en Atención Temprana existentes en la Región de Murcia.

El curso está dirigido por Mª Isabel Casbas, Francisco Javier Fernández Rego, Julio Pérez López, Laura Murcia y Ana Rosa Vicente, y se celebrará en el Salón de actos del Campus Universitario de Lorca.
La actividad tiene una duración de 25 horas y los alumnos que la cursen tendrán derecho a 2’5 créditos de libre configuración o 1 crédito ECTS-CRAU

Información e inscripciones:

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La Universidad del Mar rinde homenaje al escritor Castillo-Puche

Analizar y valorar las obras de José Luis Castillo-Puche y tomar conciencia de la importancia de la crítica literaria, son los objetivos del curso “La lectura: un reto personal y académico en el siglo XXI (Homenaje a José Luis Castillo-Puche)”, que intentará reflexionar sobre el concepto de lectura y sobre las labores del lector y del escritor. El curso, encuadrado en la Universidad Internacional del Mar-Campus Mare Nostrum, se celebrará en Yecla entre los días 17 y 19 de julio, y está dirigido por los profesores de la Universidad de Murcia José Belmonte Serrano y Amando López Valero.

El curso será inaugurado por el profesor de la Universidad de Almería Gabriel Niñez Ruiz, que disertará sobre “La lectura de libros y pantallas y la lectura del mundo en el Siglo XXI”. Contará con la participación de profesores de las Universidades de Extremadura, Camilo José Cela, Castilla la Mancha y Autónoma de Madrid y de escritores como Jerónimo Tristante o Pascual García, el primero para hablar sobre los libros de su vida y el segundo para disertar sobre el recital poético.

La actividad proporcionará a quienes la cursen 2’5 créditos de libre configuración o 1 crédito ECTS-CRAU.

Información: 
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Un curso de la universidad del Mar para mejorar la escritura científica en inglés

“Escribir ciencia en inglés” es el título de un curso de la Universidad Internacional del Mar-Campus Mare Nostrum que intentará ofrecer estrategias y conocimientos a sus participantes para mejorar su escritura científica en lengua inglesa. La actividad pretende hacer entender a sus alumnos los artículos de investigación en el ámbito de las ciencias empíricas y reflexionar, al mismo tiempo, sobre la labor del editor de revistas científicas en lengua inglesa.

El curso está dirigido por Pascual Pérez-Paredes y se celebrará entre los días 17 al 20 de julio en el Campus de la Merced, en Murcia. Va dirigido a alumnos, titulados, investigadores y personas que, en general, estén interesadas en la relación entre ciencia, comunicación y lenguaje.

Información: 

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Un curso de la Universidad del Mar para vivir la música

“Vive la música” incluye un taller de batucada y de diversos instrumentos musicales

“Nunca es tardepara aprender” es el lema que se plantea el curso “Vive la música”, perteneciente a la Universidad Internacional del Mar-Campus Mare Nostrum, que se celebrará en el Conservatorio Profesional de Música de San Javier entre los días 17 al 20 de julio.
El curso intenta superar el tópico de las personas que creen que son demasiado mayores para vivir la música. Para ello plantea acercarse a ella desarrollando la creatividad y la musicalidad de cada cual mediante la pedagogía musical.

Dirigida por Francisco Javier Martínez Aranda, director del Conservatorio Profesional de Música de San Javier, la actividad incluye talleres de percusión, piano colectivo, percusiones alternativas, canto o batucada, entre otros, con ejercicios y dinámicas realizadas con distintos instrumentos, así como clases prácticas.
El curso e tiene una duración de 25 horas, y quienes se matriculen tendrán derecho a 2’5 créditos de libre configuración o 1 Crédito ECTS-CRAU.

Información e inscripciones: 
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Homenaje a la Constitución de 1812 en un curso de la Universidad del Mar

Cehegín acogerá, entre los días 17 y 20 de julio, el “IV curso. Género y políticas públicas”. Según sus responsables, esta nueva edición “pretender rendir un pequeño homenaje a la Constitución de 1812 ‘La Pepa’, no ya tanto porque las mujeres ocuparan un papel fundamental en la misma, ya que sucedió todo lo contrario, sino porque constituye el punto de partida de muchos de los valores, principios e instituciones públicas que hoy perduran, y cuya introducción en el marco jurídico, social y económico, pusieron a la España de entonces en un lugar privilegiado y muy avanzado”. El objetivo de esta edición es analizar las políticas públicas que arrancan en aquella primera Constitución, la situación en que se encuentran y cómo se podría hacer más inclusiva la perspectiva de género.

Englobado en la programación de la Universidad Internacional del Mar-Campus Mare Nostrum, en el curso colaboran la Asamblea Regional de Murcia, la Real Academia Alfonso X el Sabio y el Instituto de la Mujer, y se celebrará en la Biblioteca del Mueso Arqueológico Municipal de Cehegín.
El curso está dirigido por las profesoras de la Universidad de Murcia Gloria Alarcón García y Elena Quiñones Vidal, e incluye entre sus participantes a profesoras de las universidades de Murcia, Complutense, Jaume I, Autónoma de Barcelona, UNED y Pablo Olavide de Sevilla, así como responsables de varias administraciones y diputados regionales.
La actividad incluye la exposición “Los diputados murcianos en las Cortes de Cádiz. La Región de Murcia y la Constitución de 1812”, así como la presentación del libro del mismo título, obra  de Pascual Vera.

Información: 
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Tolerancias

Juan Tomás Frutos

 

Estamos en una sociedad donde, como tantas veces se dice, y como creo que experimentamos todos, sobran los enfrentamientos. Hay demasiadas controversias, sí, por llegar pronto, por llegar tarde, por no llegar, por lo que opinan otros, por lo que se pretende de cada cual en función de los menesteres que a cada uno nos toquen. 

Las perspectivas están definiendo, lógicamente, los comportamientos, y eso no es malo. Lo que sí puede serlo es la exclusión del otro, de sus opiniones, de sus actitudes, de lo que es o pretende ser. Hoy, más que nunca, hemos de defender la tolerancia.

El mundo, desde que es tal, está lleno de diversidades, y éstas hacen que nos sintamos más ricos, al menos de espíritu, en la convivencia, en el aprendizaje y en el caminar diario. Parece más que obvio: es una necesidad. Todos precisamos de todos en los grandes asuntos.

Hemos de fomentar, por lo tanto, que nos comprendamos desde la más tierna infancia en los avatares que nos toquen colectivamente. Hemos de aprender, y aprender, y aprender, a entender al otro. Hemos de compartir y de convivir en paz y en justicia, esas dos premisas que hacen que una sociedad progrese, teniendo en cuenta que, en derechos, somos iguales, aunque cada cual tenga su especificidad, que, como insistimos, nos enriquece globalmente.

Es cierto que solucionar problemas lleva tiempo, pero el tiempo que ahora dedicamos a afrontarlos es el que nos ahorramos más tarde cuando esos problemas pueden llegar a desbordarnos. Por eso es tan sabia la premisa de que en el término medio está la virtud. Todos debemos ceder un poco, todos debemos comprender un poco a los otros, todos debemos tomar en consideración parte de los argumentos de los demás con el fin de crecer, también todos, en el conjunto, evitando que los menos favorecidos pierdan lo esencial.

Ahí reside el valor de la tolerancia, aunque ésta suponga caminos complejos y lentos, pero, al final, son, indudablemente, los más consolidados, pues son fruto del consenso, del pacto, del acuerdo entre todos, entre fuertes y débiles, entre los que tienen y los que no, entre los que pueden y los que podrán, entre los que miran y los que ven…

Estamos en una etapa sumamente difícil, donde se pide, pedimos, tolerancia, y seguramente también paciencia, tiempo, para que las situaciones vayan volviendo a su cauce. Volverán. Deben volver. En todo caso, debemos preocuparnos y ocuparnos para que los problemas de la actualidad no dejen estructuras de dolor y de pena permanente para los más débiles, para los que no tengan la suerte suficiente para atravesar esta tormenta imperfecta que nos ha tocado experimentar.

El diálogo, la comunicación humana, es la base para enfrentarnos a lo que sucede y para superar los envites que la fatal crisis nos hace vivir. En esa comunicación no debe faltar la tolerancia. No olvidemos, en todo caso, que en este plano del entendimiento hemos de ubicarnos todos, y no una parte. El futuro pende de ello. Sí, nuestro futuro, el de todos. La tolerancia tiene la característica loable de llegar a todos, si el conjunto la ejerce.

Hábitos

Juan Tomás Frutos

 

Mantener los buenos hábitos, las costumbres que considerarían sanas nuestros ancestros, es cosa fácil cuando las situaciones son amables. Cuando la coyuntura es de hostilidad (de crisis, como se le dice ahora), otro es el gallo que canta. Las crisis sacan lo mejor y lo peor de cada cual. Por eso es preciso que generemos hábitos, conductas, que nos lleven a comportamientos de coherencia, de equilibrio, de raciocinio y también de sensibilidad ante etapas complejas e itinerarios llenos de meandros.

Los expertos en comunicación corporativa, en reputación, en comunicación interna, en flujos de comunicación de todo tipo, siempre nos hablan de un manual de crisis, escrito o no (en todo caso, bosquejado y ensayado), que nos permita e invite a seguir un determinado camino en caso de que las estructuras que conocemos se tambaleen y se produzcan complicaciones. Para lo bueno todo el mundo está, teóricamente, preparado, aunque haya excepciones. Para lo malo lo excepcional es que tengamos una formación o un modelo de conducta determinado o determinante.

Los valores, cuando nos asaltan las dudas y todo se mueve, son fundamentales. Hemos de saber en qué o en quiénes creemos. La individualidad, el egoísmo y la dura competencia no siempre casan con los momentos de sumo embarazo en cuanto a la economía o en lo referente a la necesidad de los demás. La solidaridad es un concepto que tiene que ver con la empatía, con el conocimiento del otro, con el respeto, con el amor, con la amistad, con la escucha de lo que los demás quieren o precisan, y para ello hace falta diálogo, conocimiento, tiempo, hábito… Las palabras se corroboran si hay hechos. Lo que decimos puede ser un buen anticipo de lo que vamos a realizar, pero, si no cumplimos con nuestro deber, con lo que se espera de nosotros, difícilmente  tendremos credibilidad.

Es cierto que estamos en una era donde todo se transforma a una celeridad tal que es complicado conocer lo que sucede, pero lo que sí podemos plantear y predecir es lo que vamos a hacer, si lo tenemos claro. Por eso hemos de practicar, si es posible en los momentos más plácidos y de menos exigencia, esos argumentos que hemos de experimentar cuando las circunstancias son más pétreas, duras y pesadas.

Decimos que somos lo que hacemos, y por esa razón precisamente hemos de realizar cotidianamente acciones que nos fortalezcan para esas etapas que ponen a prueba nuestra resistencia. Por decirlo de alguna manera es bueno entrenar; y, además, no olvidemos que cuando hacemos actos de ayuda personal o ajena, individual o colectiva, si es posible de todo tipo, nos sentimos más a gusto con nosotros mismos. De ahí que se aconsejen ejercicios diarios de escudriñar qué podemos hacer por el vecino o por el colectivo.

Sí, es evidente que todos dudamos ante una situación de crisis fuerte e inesperada; y, aunque la veamos venir, nos genera dudas en cualquier caso. Recordemos cómo vacilaba el niño de aquel aguerrido padre de “La Carretera” (The Road), cuando el infante le preguntaba a su progenitor si ellos serían, si llegarían a ser, como los demás, en el caso de pasar hambre. El padre, firme, y con el ademán de tener claro lo que deseaba para su hijo, le dice: “Ya estamos pasando hambre, y no hacemos lo que ellos”. Aunque actuaban bien, dudaban porque el ecosistema era para vacilar y mucho.

Ahora todo gira y gira, y sigue dando vueltas. El mareo es fuerte, pero nuestras convicciones han de serlo mucho más. Por ende, cuando veamos que lo que aparece nos genera zozobras o dificultades enormes, intentemos cambiar lo que anhelamos poco a poco, y, cuando lo nuestro vaya mejor de lo esperado, fijémonos en los demás, para que, aunque sea en nuestra modesta capacidad, se produzcan cambios también en nuestros vecinos. Es posible que las opciones para ayudar sean limitadas, pero seguro que podemos desarrollar mucho si nos esforzamos en las dosis o proporciones a las que lleguemos. Para ello, hay que generar hábitos y costumbres salubres, aunque éstas sean lentas, dificultosas o con obstáculos. Podemos más de lo que pensamos.

El Consejo Social destaca los esfuerzos de la Universidad y la Comunidad Autónoma para minimizar los recortes

Consejo Social 13-07a

El Consejo Social de la Universidad de Murcia, que se reunió el viernes en Convalecencia en un pleno ordinario, aprobó un comunicado en el que se resaltan los esfuerzos realizados por la Administración Regional y el equipo rectoral “tendentes a minimizar las consecuencias de los ajustes en el ámbito universitario”.

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