Este estudio, publicado en la revista eLife, describe una proteína de la cabeza espermatozoide esencial para garantizar la fecundación en el óvulo y que podría guardar relación con la fertilidad masculina.
Archivo de la etiqueta: Investigadores UMU
Investigadores de la UMU participan en un documento de consenso para un correcto tratamiento trombótico durante la COVID-19
Ante la aparición en los últimos meses de numerosas publicaciones que relacionan la COVID-19 y el riesgo de trombos, miembros de la Sociedad Española de Cardiología, entre los que se encuentran dos investigadores de la Universidad de Murcia (UMU), han preparado un documento de consenso con pautas sencillas para el tratamiento con fármacos antitrombóticos.
Investigadores de la UMU lanzan COnVIDa, una plataforma que recopila todos los datos de la COVID-19
Investigadores del Laboratorio de Ciberseguridad y Ciencia de Datos de la Universidad de Murcia (UMU) ponen a disposición de la sociedad la plataforma COnVIDa para analizar la Covid-19 en España
COnVIDa, a diferencia de las plataformas existentes, permite recolectar fácilmente datos relevantes de la situación en España provenientes de distintas fuentes de datos oficiales, unificados y comparados gráficamente. Por primera vez en esta pandemia una única web aúna las bases de datos de MoMo, para analizar la mortalidad diaria, AEMET, que relaciona las diferencias del tiempo y el virus, el Instituto Nacional de Estadística (INE) o la movilidad de la población. Sigue leyendo Investigadores de la UMU lanzan COnVIDa, una plataforma que recopila todos los datos de la COVID-19
Investigadores de la Universidad de Murcia advierten sobre la escasa presencia de las mujeres en los libros de texto
Raquel Sánchez y Pedro Miralles, del grupo de investigación de
Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Murcia
(UMU), recalcan la importancia de incluir la historia de los mujeres en los contenidos educativos, dada su escasa presencia en los libros de texto. Además, ambos investigadores señalan la necesidad de
enseñar a pensar históricamente con el fin de desarrollar la
conciencia crítica en el alumnado. Sigue leyendo Investigadores de la Universidad de Murcia advierten sobre la escasa presencia de las mujeres en los libros de texto