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La UMU presenta las medidas mínimas que deberían cumplir las universidades para acoger estudiantes Erasmus con discapacidad

Se trata de un estándar con 213 recomendaciones, nacidas de un proyecto europeo liderado por la UMU, para potenciar que personas con necesidades especiales participen en programas de movilidad internacional.

La Universidad de Murcia ha presentado este viernes el ‘Estándar de
medidas de apoyo de estudiantes Erasmus+ con necesidades especiales’, resultado del proyecto Erasmus+ MobiaAbility coordinado por el profesor de la UMU Miguel Ángel Pérez. El proyecto, que ha finalizado recientemente tras tres años de trabajo, tenía como objetivo facilitar la movilidad internacional de estudiantes universitarios con discapacidad o dificultades de aprendizaje a través del programa Erasmus+. Este evento, que ha tenido lugar en el edificio Rector Soler, se enmarca además dentro de los #ErasmusDays, organizados por la Comisión Europea para difundir el programa Erasmus+ y que se están celebrando del 10 al 12 de octubre.
Tras tres años de estudio e investigación, el proyecto MobiAbility ha
finalizado el estándar de medidas de apoyo para los estudiantes
universitarios con discapacidad y/o dificultades de aprendizaje que participen en programas de movilidad Erasmus+. Se trata de un listado de 213 estándares o medidas mínimas que toda universidad debería garantizar a los estudiantes en movilidad con necesidades especiales; a las que se añaden 29 recomendaciones para optimizar la atención a este colectivo.

De estas medidas, 197 se refieren directamente a aspectos muy específicos y concretos como son el acceso y permanencia en la universidad, a la accesibilidad física, informativa y tecnológica, al proceso de enseñanza- aprendizaje y la evaluación, a la promoción de la participación en la vida universitaria y a ayudas y becas. Las restantes 45 medidas se refieren a los procesos internos de gestión y evaluación de los programas de atención al colectivo.

Este estándar de medidas se ha desarrollado sobre la base de los
resultados de tres estudios previos realizados por el equipo de investigadores y profesionales del Proyecto MobiAbility. En una primera fase se realizó un análisis jurídico de la legislación nacional de 21 países europeos en el ámbito de la educación superior y la discapacidad, que concluyó con algunas directrices sobre los aspectos que reciben mayor o menor regulación.
Posteriormete se llevó a cabo un estudio empírico mediante una encuesta a responsables de universidades europeas sobre las medidas de atención a la diversidad que actualmente implementan, que proporcionó datos sobre el nivel de aplicación de cada medida de apoyo en el ámbito de la universidad europea. Finalmente, se realizó una evaluación por parte de un panel internacional de expertos, que concluyó qué medidas de apoyo deberían cumplirse obligatoriamente y cuáles serían las recomendaciones.
El estándar de medidas de apoyo se ha publicado en la web del
proyecto MobiAbility en inglés y español. Durante los próximos meses se va a realizar una promoción del mismo con el objetivo de que las universidades, las asociaciones de personas con discapacidad, responsables del Programa Erasmus+ y responsables políticos lo conozcan y lo asuman como referencia para mejorar en este ámbito. Hay que recordar que el proyecto MobiAbility
surgió ante la necesidad de dar respuesta a la baja tasa de movilidad
internacional de estudiantes universitarios con necesidades especiales.

Para ello se planteó que un estándar de medidas, esto es, unos apoyos y adaptaciones garantizadas en cualquier universidad, reduciría la incertidumbre que todavía percibe este colectivo ante la aventura de estudiar en el extranjero y ayudaría a romper barreras en las universidades.
El consorcio de entidades del proyecto MobiAbility está compuesto por Universidad de Murcia (como coordinadora), Fundación ONCE, CERMI- Región de Murcia, Fundación Universia, Universidad Politécnica de Lublin (Polonia), Universidad Alexandru Ioan Cuza (Rumanía) y Universidad Masaryk (República Checa). El proyecto ha sido financiado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) con fondos del Programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Por otro lado, en las próximas semanas se presentará el segundo
resultado del proyecto: una plataforma web multilingüe diseñada para facilitar a los estudiantes con necesidades especiales la búsqueda y encuentro de la universidad extranjera que mejor se adapta a sus necesidades.

Además, la plataforma albergará una serie de herramientas online para facilitar los acuerdos particulares entre el estudiante, la universidad de origen y la universidad de destino en materia de atención a la diversidad.
En la web del proyecto, www.um.es/mobiability se puede encontrar
información detallada relativa a los socios, los objetivos del proyecto, estudios y resultados obtenidos y actividades realizadas.

La Coral de la Universidad de Murcia actúa en el Teatro Real en el acto de difusión del programa Erasmus+

La Coral Universitaria de la Universidad de Murcia ha actuado esta manaña en el Teatro Real, en Madrid, durante la celebración de la Jornada Anual de Difusión Erasmus +, organizada por el Sepie (Servicio español para la internacionalización de la educación), dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

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La UMU coordina la apuesta de Europa para que cada vez más estudiantes con discapacidad disfruten de estancias Erasmus

La Universidad de Murcia ha presentado las primeras conclusiones del proyecto MobiAbility, que trabaja para conseguir que cada vez más estudiantes con discapacidad tengan acceso a estancias internacionales del programa Erasmus+ de la Unión Europea. Actualmente, solo el 0,14% de los alumnos erasmus tiene algún tipo de discapacidad.

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La UMU presenta los resultados Mobiability, el proyecto para promover la movilidad internacional de alumnos con discapacidad

La Universidad de Murcia da a conocer este miércoles los resultados del proyecto Erasmus + Mobiability, una iniciativa que coordina la Universidad de Murcia y que busca promover la movilidad internacional de estudiantes universitarios con discapacidad.

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La UMU crea la Cátedra Arturo Pérez-Reverte

Foto: Victoria Iglesias

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Murcia (UMU), que se ha reunido hoy en el edificio de Convalecencia, sede del Rectorado, ha aprobado un convenio para la creación de la Cátedra Arturo Pérez-Reverte. Sigue leyendo La UMU crea la Cátedra Arturo Pérez-Reverte

La Universidad de Murcia da la bienvenida a los 500 estudiantes internacionales del primer cuatrimestre

(Imagen: un momento de la recepción internacional).

La Universidad de Murcia ha celebrado hoy el acto de recepción internacional a los más de 500 alumnos y alumnas internacionales que cursarán estudios durante el primer cuatrimestre en la institución docente.

De estos estudiantes,  unos 400 provienen de Europa a través del programa Erasmus+, a los que se suman 55 de universidades latinoamericanas (en virtud de los programas ILA Cruz del Sur, Ciencia Sin Fronteras y Becas Santander), 30 de instituciones norteamericanas (ISEP y convenios bilaterales) y 15 de China.

Para facilitar su integración, la Universidad, en colaboración con la Asociación de Estudiantes Erasmus ESN, ha organizado una serie de actividades que se prolongarán hasta el próximo 4 de octubre y que incluye una noche de tapas, sesión de cine, visitas a museos y viajes a Granada y a un parque acuático.

El rector de la Universidad, José Orihuela, ha presidido en el Paraninfo el acto de recepción, que ha contado también con la asistencia de la consejera de Educación y Universidades, María Isabel Sánchez-Mora, y del vicerrector de Coordinación e Internacionalización, Bernardo Cascales.

El vicerrector ha animado a los alumnos a proclamar las virtudes de la Universidad de Murcia una vez regresen a sus países de origen y ha ofrecido el apoyo del Servicio de Relaciones Internacionales para cualquier cuestión que puedan necesitar.

Por su parte, la consejera ha dicho que la Universidad de Murcia “es un ejemplo de buenas prácticas de internacionalización por su capacidad de atracción de alumnos extranjeros”.

El rector, José Orihuela, ha cerrado el acto emplazando a los estudiantes a aprovechar al máximo su estancia en la Universidad de Murcia, “estudiando mucho, pero también divirtiéndose”.

https://www.um.es/web/internacionalizacion/bumi