José Javier Ruiz Ibáñez (1996)
José Luis Pardos (2011)
Palabras del Académico de la Real de la Historia, don Vicente Palacio Atard: “He aquí un primer hecho sorprendente: la falta de estudios biográficos acerca de las grandes figuras que surgen en la España del Siglo XVIII. Los hombres de la política, los que consagraron su vida a los quehaceres del gobierno, todos ellos siguen inéditos o poco menos”.
Zvetan Todorov, Premio Príncipe de Asturias a las Ciencias Sociales, escribe también que: “Hay que refundar la Ilustración; el Siglo XXI necesita un espíritu como el de los Ilustrados del Siglo XVIII para que con su critica y su razón, den paso a la creatividad y traten de resolver las incógnitas que nos va planteando nuestro acelerado presente, que se hace, a veces, casi futuro global y sin duda cada vez mas transfronterizo”.
El Catedrático don Mariano Hernández Sánchez-Barba dice que: “Destaquemos la escasez de escritos consistentes sobre Floridablanca, como ocurre por regla general con todas las grandes figuras de hombres de acción surgidas en la España del Siglo XVIII. El vacío –en el que apenas recordamos a Ferrer del Rio, Cayetano Alcázar, Rumeu de Armas– se hace especialmente notorio en el caso de José Moñino que es, sin ningún genero de dudas, una figura histórica de primera fila en la historia del último cuarto de siglo XVIII, que ocupó en España un lugar preeminente y ejerció una influencia decisiva tanto en la culminación del reformismo de la época como en la definición de la postura española respecto al gran tema del momento: la revolución que tuvo su primera manifestación en el continente americano en una larga secuencia, cuyos modelos se interfieren y conectan, a través del Atlántico, con los producidos en Europa”.
Eugenio J. Sánchez Alcázar (Coordinador) (2011)
Federico Martínez-Carrasco Pleite, Marcela Ibarra Mateos (Coords.) (2011)
Los Consejos Asesores Regionales y otros órganos de participación en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia
Leopoldo Olmo Fernández-Delgado (2011)
Grandes Siglas de Entidades de Economía Social de la Región de Murcia
Federico Martínez-Carrasco Pleite (Dirección) (2011)
Exclusión social en la Región de Murcia
Manuel Hernández Pedreño (Coordinador) (2008)
La sociedad española ha experimentado en las últimas décadas importantes cambios estructurales (envejecimiento demográfico, precariedad laboral, déficits del Estado del Bienestar, creciente inmigración, erosión del modelo clásico familiar, etc.) que han hecho aflorar nuevas situaciones de vulnerabilidad y exclusión social, a las que la Región de Murcia no es ajena. En este contexto, la exclusión social adopta múltiples formas, de distinta intensidad, en las que se acumulan desventajas sociales desde diferentes ámbito vitales (ingresos, trabajo, educación, vivienda, salud, relaciones sociofamiliares o participación). Así, la exclusión social es considerada, en las investigaciones sociales, como un proceso multicausal y multidimensional.
La formación del profesorado en el siglo XXI: Propuestas ante los cambios económicos, sociales y culturales
Javier J. Maquilón Sánchez (Coord.) (2011)
Innovación educativa en la enseñanza formal
Javier J. Maquilón Sánchez, Mari Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro (Coords.) (2011)
Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible
Javier J. Maquilón Sánchez, Ana Belén Mirete Ruiz, Andrés Escarbajal Frutos, Ana María Giménez Gualdo (Coords.) (2011)
Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado
Javier J. Maquilón Sánchez, Fuensanta Hernández Pina, Tomás Izquierdo Rus (Coords.) (2011)
Román Gil. Los estudios de Román
Guillén Martínez, Francisco J./ García López, Antonio (2010)
Exposición celebrada en el museo de la universidad de Murcia del 17 de enero al 14 de febrero de 2008
Estudios de Platería. San Eloy 2010
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2010)
LA PERSUASIÓN Y LA RETÓRICA y EL DIÁLOGO DE LA SALUD
CARLO MICHELSTAEDTER (Traducción y notas de Belén Hernández) (2010)
La obra fundamental de Carlo Michelstaedter (Gorizia 1887-1910), el ensayo titulado La persuasión y la retórica, escrita en 1910, plantea el tema de la verdad a través de una palabra privada de su significado comunicativo, sometida a una laceración extrema, y sacrificada en pos de la utópica persuasión.
En efecto, la persuasión representa la utopía antirretórica absoluta, que pretende despojar de todo lo accesorio a la esencialidad del ser; sin embargo, está marcada por una imposibilidad: la naturaleza del lenguaje, que no puede renunciar a comunicar una finalidad o un deseo vital. Por ello, al tiempo que se acerca a la vida, la retórica también socava al pensamiento, y las palabras se empobrecen, convirtiéndose en ese lugar común por el que han transitado la sociedad y la cultura.
Michelstaedter inició la obra como trabajo de tesis de licenciatura para la Facultad de Letras de la Universidad de Florencia. Antes había realizado estudios de matemáticas en Viena, para desembocar definitivamente en la poesía y filosofía clásicas. El diálogo de la salud, fue redactado en paralelo ese mismo año, y refleja mediante un parlamento socrático entre dos jóvenes amigos, la tensión íntima del autor frente la conciencia de la muerte y la voluntad ética de dar a la existencia una forma auténtica, liberada de las dependencias y placeres de la vida.
Ambas obras fueron concluidas la víspera del suicidio de Carlo a los veintitrés años; los lectores contemporáneos no dudaron en calificarlo de “suicidio metafísico”. En el centenario de los hechos, el lector actual reconocerá a uno de los más agudos pensadores del siglo; también al escritor que, como en el autorretrato de la portada a nuestra edición, no llegará nunca a envejecer.
Descargar obra en formato PDF
Las fuentes del historiador económico (y el investigador en general) y los medios digitales. Notas sobre la reproducción, procesamiento y trabajo con documentos digitalizados
Miguel Á. Pérez de Perceval Verde (2010)
En este libro se profundiza sobre las técnicas de digitalización de documentos, su tratamiento informático y la explotación de dicha información. En primer lugar se plantea la necesidad de trabajar con fuentes digitalizadas, muchas de las cuales necesitamos procesarlas personalmente. A continuación se detallan los materiales (máquinas fotográficas y equipo correspondiente) más apropiados para esta labor y los procedimientos para conseguir unas copias adecuadas y ahorrar tiempo. Una vez conseguido el material (propio o proporcionado por los archivos) se describen algunas sistemas y programas de retoque y, en especial, de almacenamiento de la información. El medio que se aconseja es el de fichero PDF, de los que se resalta su utilidad y su empleo como herramienta de explotación de las fuentes (marcadores, comentarios, OCR…) y de intercambio de nuestro trabajo de investigación.
El futuro de Europa
Francisco Jarauta Marion (2010)
Lección inaugural del Curso Académico 2010/2011 en las Universidades Públicas de la Región de Murcia, a cargo del catedrático Francisco Jarauta Marion.
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2008)
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2009)
Introducción a la literatura infantil
Román López Tamés (1990)
Estas páginas quieren unirse a los estudios que sobre el niño se hacen en la experiencia española.
La disposición del libro se atiene a la convención de los géneros literarios. El cuento popular, los narradores y su función social, la poesía hecha por los niños o para ellos, el teatro y su raíz, omnipresencia de la imagen y su significado en los modernos medios de comunicación social: televisión, cine, radio, prensa, así como el estudio del tebeo, pasto universal de la infancia.
Las mediaciones laborales. Materiales para su estudio lingüístico
Susana Ridao Rodrigo (2009)
Esta obra puede ser entendida como un complemento al libro
titulado Las estrategias de (des)cortesía en las mediaciones laborales, también editado por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia en 2009. Si en la citada investigación ofrecíamos un estudio de este género discursivo mediante una fundamentación teórica y un acercamiento práctico a las estrategias de
(des)cortesía, en general, y las interrupciones, en particular, en “Las mediaciones laborales. Materiales para su estudio lingüístico” nos hemos propuesto dar a conocer transcripciones obtenidas en sesiones de mediaciones laborales, grabaciones cuya obtención puede resultar bastante difícil por la privacidad de los temas tratados.
Educar con el Quijote: Del canon al hipertexto
María González García (2009)
Leer en el siglo XXI no es una actividad fácil ni aséptica; antes bien, reclama temperamento crítico y creativo porque se enfrenta a la necesidad de transformar el canon en hipertexto. El modelo de lector pasivo y obediente a los dictados canónicos que todavía pulula en los acostumbrados rituales de la enseñanza tradicional es inútil en esta sociedad cambiante que demanda talento para aprender de los problemas que acaecen en la vida cotidiana y de la multitud de lenguajes y de culturas enredados a la experiencia
sensitiva del mundo globalizado y travieso que nos cubre.
Alma América: In Honorem Victorino Polo. Tomo II
Vicente Cervera Salinas, Mª Dolores Adsuar Fernández (Eds.) (2008)
Alma América. La América nutricia, la que alimenta, la que da vida. Un adjetivo que juega a sustantivarse, pero que en sus profundas entretelas alcanza el matiz de la intención calificadora, conocedor profundo del dictamen lírico: “el adjetivo, cuando no da vida, mata”. Y con esta filiación, los autores comparten espíritu en la razón del homenaje, pues en el continente americano se han inspirado para formar la polifonía de pensamientos con que alguna vez soñó Antonio Machado. Un coro de voces de diverso timbre, ento-
nación, textura, registro, diapasón y tesitura. Una agrupación vocal constituida por cuantos han querido integrarla y abierta a las melodías procedentes de lugares diversos y de generaciones distintas, hermanada siempre por el deseo de añadir un tono peculiar al conjunto. El resultado es heterogéneo y misceláneo, pero en su fuero interno descubrimos la inmensidad de acercamientos que el universo americano admite y ensancha: un “universo de universos” que empareja la crítica con el ensayo, la documentación histórica con el vuelo del alto azor en la poesía.
Alma América: In Honorem Victorino Polo. Tomo I
Vicente Cervera Salinas, Mª Dolores Adsuar Fernández (Eds.) (2008)
Alma América. La América nutricia, la que alimenta, la que da vida. Un adjetivo que juega a sustantivarse, pero que en sus profundas entretelas alcanza el matiz de la intención calificadora, conocedor profundo del dictamen lírico: “el adjetivo, cuando no da vida, mata”. Y con esta filiación, los autores comparten espíritu en la razón del homenaje, pues en el continente americano se han inspirado para formar la polifonía de pensamientos con que alguna vez soñó Antonio Machado. Un coro de voces de diverso timbre, ento-
nación, textura, registro, diapasón y tesitura. Una agrupación vocal constituida por cuantos han querido integrarla y abierta a las melodías procedentes de lugares diversos y de generaciones distintas, hermanada siempre por el deseo de añadir un tono peculiar al conjunto. El resultado es heterogéneo y misceláneo, pero en su fuero interno descubrimos la inmensidad de acercamientos que el universo americano admite y ensancha: un “universo de universos” que empareja la crítica con el ensayo, la documentación histórica con el vuelo del alto azor en la poesía.
Shakespeare en España. Textos 1764-1916
Ángel-Luis Pujante y Laura Campillo, eds. (2007)
El presente volumen recoge una amplia selección de textos sobre Shakespeare escritos en España o por españoles entre 1764 y 1916. De 1764 data la primera nota crítica española sobre Shakespeare —al menos mientras no aparezcan textos
anteriores—. 1916, tricentenario de la muerte de Shakespeare y Cervantes, además de ser simbólico, marca el cierre de una etapa: a partir de ese año empezarán a publicarse trabajos extensos sobre Shakespeare que no caben ni pueden extractarse fácilmente en una antología como ésta.
Estudios de Arqueología dedicados a la profesora Ana María Muñoz Amilibia
Sebastián F. Ramallo Asensio (Editor Científico) (2003)
El presente volumen pretende, ante todo, ser un homenaje dedicado a la Dra. Muñoz Amilibia por sus primeros discípulos de la Universidad de Murcia con motivo de su jubilación académica como Catedrática de Prehistoria de la UNED. A sus contribuciones se han añadido otros trabajos de
carácter general elaborados por antiguos alumnos suyos de la Universidad de Barcelona, –hoy colegas en las aulas universitarias–, y por otros compañeros de la arqueología española que mantienen con la homenajeada especiales lazos de amistad y respeto científico. Los artículos que se incluyen aspiran, en su mayor parte, a trazar la evolución y los problemas científicos actuales de la arqueología murciana desde la prehistoria hasta la época medieval, tomando como punto de partida la fecha de la llegada a Murcia de la Dra. Muñoz, momento que coincidió, además, con un apasionante período de cambios a todos los niveles, durante el cual se forjó la realidad actual.
La Disciplina Escolar
Antonio García Correa (2008)
Guia docente de la asignatura La Disciplina Escolar, asignatura que forma parte de la titulación de Maestro, en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.
Guía Práctica para Educador@s en el Proceso Penal de Menores
Sánchez Zabala, Luis Miguel (Coord.) (2008)
El objetivo de la obra es explicar de un modo claro y práctico los procesos judiciales relacionados con los menores de edad, para que los profesionales involucrados en su gestión conozcan y puedan aplicar las mejores decisiones en estos procesos.
Esperamos, por tanto, que sea útil tanto a educadores sociales de menores en situación de riesgo social, como a cualquiera de los profesionales involucrados en esta labor, estudiantes universitarios de titulaciones relacionadas con el tema, como trabajadores sociales, psicólogos, asociaciones de apoyo y prevención de la marginación social de estos colectivos, y a las propias familias de los menores.
Medio siglo de Universidad
Lozano Teruel, José Antonio (2008)
Lección inaugural del Curso Académico 2008/2009 en la Universidad de Murcia, a cargo del catedrático José Antonio Lozano Teruel.
Exclusión social y desigualdad
Manuel Hernández Pedreño (Coordinador) (2008)
En este libro se analiza el complejo proceso de la exclusión social y las nuevas formas de desigualdad en las sociedades del conocimiento. Desde una óptica multidisciplinar se abordan las principales formas de exclusión y desigualdad, los grupos más vulnerables, los avances en la medición de la exclusión social y la desigualdad y las políticas públicas de inclusión social.
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2007)
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2006)
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2005)
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2004)
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2003)
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2002)
Estudios de Platería
Jesús Rivas Carmona (Coordinador) (2001)
Historia y Sociabilidad
Juan Bautista Vilar Ramirez (2007)
Volumen misceláneo, consta de medio centenar de colaboraciones, en su mayor parte a cargo de profesores de la Universidad de Murcia (Facultades de Letras y Derecho) incidentes sobre el marco geográfico murciano, sus bases demográficas, evolución histórica (especial referencia a las etapas moderna y contemporánea) y diferentes cuestiones relativas a la sociabilidad en sus relaciones con la historia, la lengua y la literatura.
Antonio Soler Andrés. Perfiles de una vida
Antonio Bodalo Santoyo (2007)
“Es la vida de la Universidad. Avanzar. A veces con paso firme. A veces atropelladamente. Tambalearse. Casi Caer. Erguirse nuevamente. Y siempre avanzar. Es lo que la hace distinta a otras instituciones. Porque está viva y queremos que siga viva”. Antonio Soler. Discurso de Apertura del Curso 1985-1986
Sistemas locales de recursos propios de agua en la Región de Murcia: minados y galerías
Gil Meseguer, Encarnación (Coord.) (2007)
Este trabajo pone de manifiesto una serie de obras hidráulicas, que en una gran mayoría todavía hoy se utilizan y que no van a dejar de asombrar al lector de esta obra. Las descripciones pormenorizadas y precisas de cada una de ellas conforman un documento de incalculable valor para todos aquellos que nos dedicamos en cuerpo y alma a la gestión del agua.
Los cuentos populares o la tentativa de un texto infinito
Antonio Rodríguez Almodóvar (1989)
Serie: ENSAYOS SOBRE LITERATURA INFANTIL.
Nº 2.
Espacio y tiempo en la percepción de la Antigüedad tardía. Homenaje al profesor Antonino González Blanco.
Editores: E. Conde Guerri, R. González Fernández y A. Egea Vivancos (2006)
Antigüedad y Cristianismo XXIII
Murcia 2013… escrito al margen
Martínez, Ángel (2007)
Esta obra puede considerarse un ejercicio de previsión de la Economía regional murciana basado en una completa y compleja documentación estadística y de muy sistemáticos análisis sectoriales, que el autor domina tras haber pasado por altas responsabilidades de la política económica regional desde la Cámara de Comercio o, en la actualidad, como Vicepresidente primero de Caja Mediterráneo.
La tragedia de Agamenón en el Teatro Español del siglo XX
Paco Serrano, Diana de (2003)
La historia del teatro occidental muestra la profunda herencia establecida a lo largo de los siglos con la cultura clásica. El siglo XX español es un buen ejemplo de ello, como se puede comprobar a través del estudio de uno de los mitos de la tradición clásica llevado a escena por los autores atenienses. La tragedia de Agamenón desde la muerte del héroe hasta la venganza de sus descendientes, es el único mito del que conservamos obras de los tres trágicos griegos y de Séneca. El magistral tratamiento dramático de la trilogía esquilea abre paso a un amplio abanico de reelaboraciones y reinterpretaciones que llegan hasta el teatro actual en el que tanto los temas como los caracteres y las estructuras aparecen profundamente transformados y renovados. El estudio de este proceso y de las nuevas perspectivas desde las que el dramaturgo se enfrenta a este núcleo mítico centran las páginas de este libro.
La sociedad romana en Séneca
Conde Guerri, Elena (1979)
La Gestión Tecnológica del Conocimiento
Paniagua Arís, Enrique (Coordinador) (2007)
Gestión Tecnológica del Conocimiento tiene como objetivo presentar algunos de los fundamentos teóricos de la gestión tecnológica del conocimiento en las organizaciones. En concreto, explica una metodología de auditoria del conocimiento cuyo propósito es la selección de la estrategia de gestión tecnológica del conocimiento adecuada a los objetivos estratégicos y los activos de conocimiento clave. Complementariamente, se exponen una serie de casos que pueden considerarse buenos ejemplos de la aplicación de estos fundamentos en diversas áreas de la gestión del conocimiento: la gestión documental de los proyectos, la optimización de recursos, el desarrollo de memorias corporativas, la minería web, el modelado del conocimiento en sistemas de asesoramiento experto… Los ejemplos acreditan la tesis del libro, que defiende la relevancia de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la Gestión de la Información (y del Conocimiento), para que las organizaciones puedan ejecutar sus acciones estratégicas y obtener una ventaja competitiva sostenible en el tiempo.
La obra es resultado de la colaboración de profesores formados o docentes en Universidades de Barcelona, Murcia, Granada, Las Palmas o Almería, en áreas tan diversas pero complementarias como la Física, las Bellas Artes, la Ingeniería Informática o la Documentación, con lo que logran una perspectiva global de lo que supone la gestión tecnológica del conocimiento en las organizaciones.
El antes y después de la modernización de regadíos. La experiencia de Mula
Gómez Espín, José María / Gil Meseguer, Encarnación / García Marín, Ramón (2006)
El objeto de este estudio es abordar la situación de los regadíos de la Cuenca de Mula antes de las actuaciones de modernización. Valorar las medidas de mejora, inversiones e infraestructuras, y los nuevos métodos de gestión contenidos en los Planes. Ver si se ha producido una mejora significativa en la calidad de vida de los regantes. Y realizar una prognosis de estos regadíos en el tercer milenio, a la vista de las políticas agraria y ambiental de la Unión Europea.
Modelos de sostenibilidad en el uso del agua en la Región de Murcia
Gil Meseguer, Encarnación / Gómez Espín, José María (2006)
La directiva 2000/60/CE establece un marco comunitario de actuación en el ámbito de la política de aguas y, entre sus objetivos, destaca promover el uso sostenible del agua. En la Región de Murcia existe toda una serie de aprovechamientos de freáticos próximos a la superficie, captados mediante pozos horizontales conocidos como “galerías de lumbreras” que en su funcionamiento pueden ser considerados modelos de sostenibilidad
Aprovechamiento integral del agua en la Rambla de Nogalte (Puerto Lumbreras – Murcia)
Gómez Espín, José María (2004)
En el ámbito de la Rambla de Nogalte se usan las aguas superficiales que corren por ella, las subálveas o de escorrentía subsuperficial, las más profundas del Acuífero del Alto Guadalentín, unidas a la reutilización una vez depuradas. Una combinación y aprovechamiento integral de los escasos recursos, con una sucesión en los usos (abastecimineto humanao, abrevadero de ganados, movimiento de molinos de cubo, regadíos tradicionales y de vanguardia). Un ciclo integrado de aguas y usos, y un modelo de sostenibilidad en algunos de los sistemas de explotación como formado por el Caño y el Contracaño.
Situación de los inmigrantes en la Región de Murcia
Gómez Espín, José María (2006)
La Región de Murcia ha pasado en menos de 25 años de ser un área netamente emigratoria a convertirse en uno de los lugares de España con mayor proporción de población inmigrante. Durante la década de los ochenta y noventa del siglo XX se trató de un crecimiento lento y sostenido, pero a finales de dicho siglo y principios del XXI se intensificó sobrepasando buena parte de las previsiones de crecimiento de la población. La investigación analiza la evolución seguida por el fenómeno inmigratorio exterior en la Región de Murcia, especialmente los procedentes del Este de Europa: su distribución en el territorio, sus características demográficas, laborales socioeconómicas etc., así como la percepción que ellos tienen de la sociedad que los acoge.
Márgenes de Platón. La estructura dialéctica del diálogo y la idea de exterioridad
Peñalver Gómez, Patricio (1986)
En este ensayo se somete a examen de modo sistemático la eficacia especulativa de algunos aspectos de los Diálogos de Platón, buscando entre las líneas, entre los márgenes de esta obra, lugares únicos para internarse en ellos y contribuir a “orientarse en el pensamiento” en el sentido kantiano. Destacarían las reflexiones sobre la idea de bien, la cuestión de la escritura en Platón o las relaciones de diálogo y dialéctica. La dialéctica guía la lectura del Cratilo y el Sofista que se recogen en otros capítulos.
Urbanismo romano en la Región de Murcia
González Blanco, Antonino (1996)
Los derechos de los niños, responsabilidad de todos
Vicente Giménez, Teresa / Hernández Pedreño, Manuel (coordinadores) (2007)
Este libro presenta y analiza la situación de los derechos de los niños desde una perspectiva tanto global como local, y considerándolos una responsabilidad compartida de los agentes que se encuentran en los diversos ámbitos de la realidad social, familiar, jurídica y política. La perspectiva con la que se realiza este análisis es interdisciplinar, pues se aborda desde el plano político, jurídico y social, siempre en torno al núcleo matriz de los derechos de los niños.
KOINÒS LÓGOS. Homenaje al Profesor José García López (II)
Calderón Dorda, Esteban / Morales Ortiz, Alicia / Valverde Sánchez, Mariano (editores) (2006)
Segundo Volumen del Homenaje al Profesor José García López
KOINÒS LÓGOS. Homenaje al Profesor José García López (I)
Calderón Dorda, Esteban / Morales Ortiz, Alicia / Valverde Sánchez, Mariano (editores) (2006)
Primer Volumen del Homenaje al Profesor José García López
La Competencia jurisdiccional y judicial en Roma
Robles Reyes, Juan Ramón (2003)
El legado jurídico de Roma no se sustenta sólo en el conjunto de normas que nos han transmitido las fuentes, sino también en la organización jurisdiccional y judicial que permitía su aplicación. En este libro se analiza cómo era entendida la iurisdictio en Roma, los problemas de competencia que surgían entre los diversos magistrados y jueces, y los criterios utilizados para su atribución. Domicilio, territorio, cuantía o materia del litigio determinarán los criterios competenciales de aplicación que, junto a estatutos personales privilegiados o el ius domus revocandi, son puestos en relación con la jurisdicción alfonsina y la vigente Ley de Enjuiciamiento Civil. El estudio de la competencia jurisdiccional, desde la Fundación de Roma hasta Justiniano, permite conocer el fenómeno de la recepción en Europa y su posterior influencia en la legislación medieval y el derecho vigente, convirtiéndose en una poderosa herramienta para el análisis del derecho comparado.
Jenófanes y la crisis de la objetividad griega
Lorite Mena, José (2003)
El aition en las Argonáuticas de Apolonio de Rodas. Estudio literario
Valverde Sánchez, Mariano (1989)
El tema de Hero y Leandro en la Literatura española
Moya del Baño, Francisca (1966)
La lengua coloquial de la Comedia aristofánica
López Eire, Antonio (1996)
Ático, Koiné y aticismo. Estudios sobre Aristófanes y Libanio
López Eire, Antonio (1991)
Las Ranas
Aristófanes (Introducción, comentario y traducción de José García López) (1993)
Proyección Internacional de la Ciencia Ilustrada Española
Valera Candel, Manuel (2006)
En la presente obra se ofrece un inventario de la producción científica española publicada en el extranjero entre 1751 y 1830. La repercusión internacional de la ciencia española proporciona sustanciales elementos para evaluar la incidencia real que alcanzó la ciencia en España durante la época ilustrada y el primer tercio del siglo XIX.
Poemas, relatos y reflexiones
Conchita Bermejo (2006)
En esta obra se recogen los escritos, la mayoría de ellos inéditos, de Conchita Bermejo Jiménez, que fue primero alumna de esta Universidad, y luego profesora en su Facultad de Letras (Departamento de Filología Clásica). Algunos habían recibido –hace más de cuarenta años– premios muy importantes en su momento. En palabras de Francisca Moya, son un conjunto de “páginas repletas de belleza, sensibilidad e inteligencia…” en las que “habla directamente al corazón y a la mente el alma, hecha dolor y esperanza, y sobre todo amor, de una mujer verdaderamente excepcional”.
Atrás no es ningún sitio.
Vidal Guardiola, Natxo (2006)
Accésit del Premio de Poesía “Dionisia García-Universidad de Murcia 2006″
La niebla transparente.
Sanchez Granados, Pedro Felipe (2006)
Premio de Poesía “Dionisia García-Universidad de Murcia”.
Las horas miniadas.
Antón Morla, José María (2006)
El intento de recobrar a través de la memoria los años que quedaron atrás con un lenguaje depurado e intimista y un verso sencillo. El paisaje leonés sirve de marco para cantar lo que se ha perdido.
Los tratados de Espinosa. La imposible teología del burgués.
Cervera, Vicente / Adsuar, María Dolores / Carrión, María del Carmen (editores) (2006)
Bajo el título “Los tratados de Espinosa. La imposible teología del burgués” se organizó en el mes de noviembre de 2004 en la Universidad de Murcia un ciclo de charlas y conferencias en torno a la obra literaria de Miguel Espinosa. La obra de Espinosa abunda en un sentir de vocación clásica: la exposición de un argumento, bien sea biográfico (“Asklepios”), topológico (“Escuela de Mandarines”), psico-social (“La fea burguesía”) o filológico-emotivo (“Tríbada”), remite al “tratado” como forma de conocimiento, y no sólo como seguimiento episódico de un relato.
El Ensayo como género literario.
Cervera, Vicente / Hernández, Belén / Adsuar, Mª Dolores (editores) (2005)
Quizá la mayor virtud de este libro sea poner de relieve que un ensayo, incluso más que la ficción, es una obra en continua progresión; comprometida con la época de su creación, determinada por una situación cultural y por la comunidad para la que surge; puesto que ambos elementos dan ojos al ensayista y contribuyen a cambiar las formas del pensamiento.
Práctica Artística y Políticas Culturales. Algunas propuestas desde la Universidad.
Sánchez, José A. / Gómez Hernández, José Antonio (coordinadores) (2003)
Se presentan diversas reflexiones sobre las prácticas artísticas y culturales contemporáneas y sobre los medios de actuar desde la gestión cultural para conseguir una mayor incidencia en el contexto ciudadano. Expertos en la creación, el pensamiento y la acción cultural, analizan las tensiones que atraviesan este campo, con una dimensión transversal, interdisciplinar, con el objeto de elaborar propuestas que permitan nuevas orientaciones en la concepción de la actividad cultural a desarrollar desde la Universidad, desde instituciones privadas, desde diversas instancias administrativas, sin olvidar el necesario diálogo entre la administración y los ciudadanos a través de los numerosos colectivos artísticos y culturales.
Miradas a la Historia
Nicolás Marín, Encarna / Gómez Hernández, José Antonio (coordinadores)
(2004)
Miradas a la historia ofrece al lector una serie de reflexiones de carácter historiográfico, metodológico y didáctico para abarcar diversas facetas del saber y la actividad del historiador. La obra se publica como recuerdo de la Universidad de Murcia a su profesor de Historia Miguel Rodriguez Llopis, fallecido en 2002.
El exilio en la España contemporánea
Vilar, Juan B. (2006)
Lección inaugural del Curso Académico 2006/2007 en la Universidad de Murcia, a cargo del catedrático Juan Bautista Vilar Ramírez.
La condición inmigrante : exploraciones e investigaciones desde la Región de Murcia.
Pedreño Cánovas, Andrés / Hernández Pedreño, Manuel (2005)
Desde hace unas décadas en España vivimos “tiempos de inmigración”. Este proceso contribuye notablemente a las grandes trasformaciones que experimenta nuestra realidad como sociedad receptora, y a la que la Región de Murcia no es ajena. El tejido social, los sectores productivos, la dimensión jurídico – política o la estuctura ocupacional adquieren nuevos perfiles. La condición inmigrante ofrece al lector una reflexión sobre la situación social, económica jurídica y política de la inmigración en España y en la Región de Murcia. El análisis se realiza en cutro grandes áreas. La primera parte recoge los capítulos dedicados a la contextualización del fenómeno migratorio. La segunda aborda la cuestión de la ciudadanía inmigrante. Finalmente, la cuarta parte afronta la cuestión del trabajo, así como las dinámicas de producción social.