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La UMU presenta Iqual, una revista de Género e igualdad

 

 

Como una publicación electrónica, plural, abierta a la reflexión y dirigida a toda la población, así ha definido Encarnación Bas Peña, directora de la nueva publicación, la revista Iqual. Revista de Género e igualdad de la Universidad de Murcia, que ha sido presentada esta mañana en el Rectorado de la UMU. Sigue leyendo La UMU presenta Iqual, una revista de Género e igualdad

Se presenta la revista “Monteagudo”, dedicado a la figura de Buero Vallejo

 

El último número de “Monteagudo”, la Revista de Literatura Española, Hispanoamericana, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de la Universidad de Murcia es un monográfico del  dramaturgo Antonio Buero Vallejo en el primer centenario de su nacimiento. Sigue leyendo Se presenta la revista “Monteagudo”, dedicado a la figura de Buero Vallejo

Daimon, la revista de Filosofía de la Universidad de Murcia, cumple 25 años

Se trata de la publicación de referencia de la Sociedad Académica de Filosofía

El próximo miércoles, día 5 de noviembre, a las 18 horas, tendrá lugar en el Salón de Grados de la Facultad de Derecho, una mesa redonda conmemorativa de los 25 años de existencia  de la revista de Filosofía Daimon, editada por el Departamento de Filosofía de la Universidad de Murcia, considerada desde 2008 la publicación de referencia por la Sociedad Académica de Filosofía de España.

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Presentación del nuevo número de la Revista Internacional de Ciencias Sociales

Hoy ha tenido lugar, en el edificio “Convalecencia” la presentación del número 32 de la Revista Internacional de Ciencias Sociales, titulado “Cambios y reformas laborales en un contexto de crisis”.

El acto ha estado presidido por el Rector de la Universidad de Murcia, Jose Antonio Cobacho Gómez; el Director de la revista, Miguel Ángel Pérez de Perceval Verde; Domingo Antonio Manzanares Martínez, Coordinador del Número Monográfico y Decano de la Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Murcia; y José Luján Alcaraz, también Coordinador del Número Monográfico y Catedrático del Departamento de Derecho del Trabajo y la Seguridad Social de la Universidad de Murcia.  Sigue leyendo Presentación del nuevo número de la Revista Internacional de Ciencias Sociales

Revista “Cuadernos de Psicología del Deporte”.

Nota Difusión Comunicación-Universidad de Murcia La revista Cuadernos de Psicología del Deporte, editada por el Servicio de Publicaciones de la UMU ha publicado el número 2 del volumen 13, correspondiente al primer cuatrimestre de 2014, editada en papel y de acceso abierto en la web de la UMU. Este proyecto está dirigido por los profesores Aurelio Olmedilla Zafra, siendo el Editor Jefe, y Juan González como Director de la revista. El número presenta una editorial donde se informa del cambio de la estructura de la revista para afrontar los nuevos retos a los que se enfrenta. La revista cuenta con dos secciones: una de Psicología del Deporte, y otra de Ciencias del Deporte. En ambas se recogen artículos de diferentes autores nacionales e internacionales, que tratan aspectos como las relaciones entre la ansiedad y la presión psicológica en el rendimiento deportivo de adolescentes, la inteligencia emocional en mujeres, el burnout en deportistas o la influencia de la lesión deportiva en los cambios de estado de ánimo de los deportistas, así como diferentes aspectos de la actividad física y la salud, entre los que destaca la satisfacción personal o su influencia en personas con enfermedades coronarias. Cuadernos de Psicología del Deporte fue fundada en 2001 por el doctor Enrique J. Garcés  de los Fayos Ruiz, y acaba de ser incluida en la prestigiosa “Master Journal List de Thompson Reuters Web of Knowledge”. Para acceder a la revista desde internet basta con entrar en http://revistas.um.es/cpd

La revista Educatio Siglo XXI publica un monográfico sobre la pedagogía social

Portada de la anterior edición de la revista Educatio
Portada de la anterior edición de la revista Educatio

Educatio Siglo XXI, la revista de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia (dirigida por el profesor Javier Ballesta) se centra en la evolución de la pedagogía social en un monográfico en su último número, correspondiente al segundo semestre de 2013, recién publicado. Además, la publicación consta de 18 artículos y 11 reseñas especializadas de novedades bibliográficas de temática educativa.

El monográfico ha sido coordinado por los profesores de la Universidad de Murcia Juan Sáez y Margarita Campillo, y analiza la evolución de la pedagogía social en las dos últimas décadas del siglo pasado y la fuerza con la que surgió en España y se extendió por las universidades del país.

Este impulso viene, en buena medida, vinculado a la formación de los futuros educadores sociales, pero también al deseo de profesores, normalmente asociados a los departamentos de Teoría e Historia de la Educación, con la necesidad de ocuparse de investigar y formar, a partir de los datos obtenidos, a quienes deseaban recrear aquellas prácticas educativas con destinatarios que demandaban educación fuera de los canales sociales al uso.

Los efectos de aquellos años de empuje y combate por afirmarse permitieron al grupo de profesores que estaba detrás constituirse como comunidad particular que buscaba la confirmación de un área de conocimiento específica y abordar una serie de líneas de exploración consecuentes con el espíritu del campo y su objeto de estudio.

La revista, que publica la editorial de la Universidad de Murcia (Editum) tanto en edición impresa como electrónica con acceso abierto (http://revistas.um.es/educatio), modifica en 2014 su periodicidad, pues ahora pasa a ser cuatrimestral.

La revista digital Enfermería Global publica un nuevo número con numerosos contenidos

Enfermería global
 
La revista electrónica de “Enfermería Global”, patrocinada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, ha publicado el número de junio 2010.
Esta publicación de periodicidad cuatrimestral, dirigida por María José López Montesino, incluye en esta nueva edición numerosos contenidos enmarcados en sus secciones de Clínica, Docencia y Formación, Administración – gestión – calidad, reflexiones y ensayos, Revisiones y reseñas y Miscelánea.
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