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Diego Gracia, el mayor experto en bioética de Iberoamérica, en la UMU

Historia del Rectorado de la Universidad de Murcia XIV

Discípulo de personalidades como Laín Entralgo o Xabier Zubiri, Diego Gracia es una referencia a nivel mundial en el campo de la Bioética. En julio de 2008, con motivo de un curso de la Universidad Internacional del Mar, visitó el Rectorado, donde expresó a este cronista algunas de sus ideas sobre el ser humano, sobre sus relaciones y sobre lo difícil de su convivencia: “nuestras sociedades son poco deliberativas, causa cierta angustia admitir que el otro pueda llevar razón”. Sigue leyendo Diego Gracia, el mayor experto en bioética de Iberoamérica, en la UMU

Diego Gracia, el mayor experto en Bioética de Iberoamérica, en la UMU

Historia del Rectorado de la Universidad de Murcia, XIV

Discípulo de personalidades como Laín Entralgo o Xabier Zubiri, Diego Gracia es una referencia a nivel mundial en el campo de la Bioética. En julio de 2008, con motivo de un curso de la Universidad Internacional del Mar, visitó el Rectorado, donde expresó a este cronista algunas de sus ideas sobre el ser humano, sobre sus relaciones y sobre lo difícil de su convivencia: “nuestras sociedades son poco deliberativas, causa cierta angustia admitir que el otro pueda llevar razón”. Sigue leyendo Diego Gracia, el mayor experto en Bioética de Iberoamérica, en la UMU

4º Sondeo “Universidades creativas e innovadoras”

En julio de 2014 se celebrará el III Encuentro de Rectores Universia en Río de Janeiro con el lema “La Universidad del siglo XXI. Una reflexión desde Iberoamérica”. De cara a la preparación y la buena marcha de esta cita, el Comité Académico ha abierto un canal de participación que permita a profesores, estudiantes y personal de las universidades aportar su propia visión sobre el futuro de la Universidad Iberoamericana.

“Universidades creativas e innovadoras”, cuarto sondeo de opinión preparatorio del III Encuentro de Rectores Universia en Río de Janeiro, está dedicado a las funciones de investigación, innovación y transferencia tecnológica que llevan a cabo las universidades. Pretende conocer algo mejor la valoración de la comunidad universitaria acerca de las mejores condiciones para avanzar hacia el Espacio Iberoamericano del Conocimiento.