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Los efectos del barrio en la adolescencia, Hogar dulce hogar… Son algunos de los títulos publicados en la revista Azarbe

Azarbe_6La revista Azarbe. Revista Internacional de Trabajo Social y Bienestar ha publicado el número 6 y tiene los siguientes contenidos que podemos encontrar en acceso abierto en revistas.um.es

Tabla de contenidos

Artículos

Los efectos de barrio en la adolescencia: una comparativa entre el barrio de La Coma y el barrio del Xenillet desde la perspectiva comunitaria. Gloria María Caravantes López de Lerma, Marta Climent López, Rubén Masiá Martínez

Hogar dulce hogar. Una aproximación al fenómeno de la exclusión residencial. Julio Piedra

Género y procesos de exclusión social en el tránsito entre Marruecos y Andalucía. Juana María Morcillo Martínez, Yolanda María De La Fuente Robles, Eva María Sotomayor Morales

La gordofobia es un problema del trabajo social.Nina Navajas-Pertegás

Repercusiones del cuidado informal en la vida laboral y personal de las mujeres cuidadoras. Emma Alexandra Zamarripa Esparza, Blanca Mirthala Tamez Valdez, Manuel Ribeiro Ferreira

Derechos humanos, trabajo social y sinhogarismo. Enfoque práctico desde un modelo participativo-creativo. Manuel Muñoz Bellerin, Nuria Cordero Ramos

Estructuralismo genético y políticas educativas en los pueblos originarios en México. Una evaluación cognostiva. Daniel Gutiérrez-Martínez

Identificación de influencers de la intervención social en las redes sociales virtuales. Joaquín Castillo de Mesa, María de las Olas Palma García

Notas científicas y metodológicas

La comunicación como elemento de la transformación de conflictos en la mediación empresarial. Luis Lauro Herrera Bernal

Reseñas

Sáenz Lopez, K.A.C., Pastor Seller, E. y Támez Gonzáles, G. (2016). Human development in fragmented societies Pamplona: Thomson Reuters-Aranzadi (Libro en Ingles). Elda Ayde De León De la Garza

CICS/IED/UNESCO (2016). Informe Mundial sobre Ciencias Sociales 2016 – Afrontar el reto de las desigualdades y trazar vías hacia un mundo justo. París: UNESCO (Francia). Leonel Del Prado

Pastor Seller, E. (Ed.) (2017). Sistemas y políticas de bienestar, una perspectiva internacional. Madrid: Dykinson. Blas José Martínez Gallardo


Antecedentes de la Guitarra Flamenca y otros artículos publicados en el último número de la Revista de Investigación sobre Flamenco “La Madrugá”

La madruga_14En el número 14, publicado en diciembre de 2017, encontramos los siguientes contenidos:


Informe de gestión de Cuadernos de Turismo

CUADERNOS DE TURISMO EN 2017Cuadernos Turismo_39

Director : Cayetano Espejo Marín, cespejo@um.es

Secretario: Ramón García Marín, ramongm@um.es

Departamento de Geografía. Universidad de Murcia

VISIBILIDAD INTERNACIONAL DE CUADERNOS DE TURISMO

Según Google Analytics, en el año 2017 la web de Cuadernos de Turismo, en el portal de revistas de la Universidad de Murcia, ha contado con 79.164 usuarios que han tenido 108.178 sesiones, en las que han consultado 268.972 páginas. Los usuarios proceden de 131 países, y en 15 de ellos se contabilizan más de 500 sesiones:

Procedencia geográfica de las sesiones según importancia, 2017.

País Número %
España 29.391 27,17
México 21.139 19,54
Ecuador 12.693 11,73
Colombia 9.787 9,05
Perú 9.034 8,35
Argentina 5.954 5,50
Venezuela 2.882 2,66
Chile 2.662 2,46
República Dominicana 1.493 1,38
Brasil 1.380 1,28
Panamá 1.281 1,18
Bolivia 1.136 1,05
Costa Rica 892 0,82
Estados Unidos 852 0,79
Portugal 682 0,63
Resto de Países (116) 6920 6,40
TOTAL 108.178 100,00

Fuente: Google Analytics.

NÚMEROS PUBLICADOS EN 2017

Cuadernos Turismo40

El 28 de mayo se publicó el número 39, correspondiente al primer semestre de 2017 (http://revistas.um.es/turismo/issue/view/15661); y el 28 de noviembre el número 40, correspondiente al segundo semestre de 2017 (http://revistas.um.es/turismo/issue/view/16131).

Ambos números suman un total de 50 artículos publicados por 124 autores, de ellos 25 extranjeros (20,2% del total): 14 de México, 3 de Ecuador, 3 de Marruecos, 2 de Portugal, 1 de Brasil, 1 de Chile y 1 de la República Dominicana.

 

 

SCOPUS

Cuadernos de Turismo contabiliza impacto en SCImago Journal & Country Rank desde 2014:

Quartiles

2014 2015 2016
Geography, Planning and Development Q4 Q4 Q3
Nature and Landscape Conservation Q4 Q4 Q3
Tourism, Leisure and Hospitality Management Q4 Q4 Q4

http://www.scimagojr.com/journalsearch.php?q=21100286889&tip=sid

SELLO DE CALIDAD FECYT

En marzo de 2015 Cuadernos de Turismo supera el proceso de evaluación por parte de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), tras aprobar los 12 indicadores de calidad establecidos en la convocatoria, que le permite renovar el Sello de Calidad y por tanto puede seguir siendo calificada como Excelente.

Superar este proceso le permite disfrutar de nuevo por un periodo de tres años del Sello de Calidad FECYT (reconocimiento de calidad editorial y científica).

http://evaluacionarce.fecyt.es/documentos/ListadoSelloFECYT.pdf

ÍNDICE H

En el Índice H de las Revistas Científicas Españolas según Google Scholar Metrics (2012-2016), publicado el 26 de noviembre de 2017, Cuadernos de Turismo ocupa el puesto 8 de 25 en Economía y Empresa, y el puesto 3 de 14 en Geografía.

http://doi.org/10.13140/RG.2.2.29279.56484

ISOC

Desde diciembre de 2014 a junio de 2015, la base de datos ISOC, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, ha elaborado varios informes que analizan la trayectoria entre 2004 y 2013 de las revistas españolas de Geografía, de ciencias humanas y sociales con sello de calidad FECYT, y de ciencias humanas y sociales en Web of Science y/o Scopus.

En los informes que analizan los indicadores sobre trayectoria, apertura de la autoría e internacionalidad en el periodo 2004-2013, Cuadernos  de Turismo está en el primer grupo, con la Categoría A, que incluye las revistas con mayor puntuación, y en los tres casos:

  •  Categorización de las revistas del área de Geografía
  •  Categorización de las revistas españolas de ciencias sociales y humanas con el sello de calidad FECYT
  •  Categorización de las revistas españolas de Ciencias Sociales y Humanas en Web of Science y/o Scopus

Todos los informes están disponibles en Internet:

­- http://digital.csic.es/handle/10261/674

EMERGING SOURCES CITATION INDEX

En 2015 Cuadernos de Turismo ha sido incluida en Emerging Sources Citation Index (ESCI), la nueva edición de Web of Science de Thomson Reuters para su inclusión en Science Citation Index Expanded™, Social Sciences Citation Index®, y Arts & Humanities Citation Index®. Web of Science se diferencia de otras bases de datos por la calidad y solidez del contenido que proporciona a los investigadores, autores, editores e instituciones.

http://ip-science.thomsonreuters.com/cgi-bin/jrnlst/jlresults.cgi?PC=MASTER&ISSN=1139-7861

Emerging Source Citation Index empieza con 2.400 revistas de 82 países, lo que amplía mucho la cobertura, en un claro ejemplo del interés de Thomson Reuters por mejorar la presencia de áreas sub-representadas en el producto. Los seis países con mayor presencia en Emerging Source Citation Index son Inglaterra, Estados Unidos, Canadá, Países Bajos, Italia y España, país que cuenta con 165 revistas.

https://ec3metrics.com/emerging-source-citation-index-las-revistas-cientificas-en-estado-de-emergencia/

CLASIFICACIÓN QUALIS

En 2015 Cuadernos de Turismo es incluida en la Clasificación Qualis, con una buena valoración por parte del Conselho de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (CAPES) del Ministerio de Educación de Brasil.

El sistema de clasificación Qualis presenta ocho niveles que comprenden las siguientes categorías: A1, A2, B1, B2, B3, B4, B5 y C, donde “A1” supone el nivel superior y “C” el inferior. Esta clasificación se realiza en diferentes áreas de evaluación. Cuadernos de Turismo está incluida en Administración Pública y de Empresas, Ciencias Contables y Turismo (B1), Geografía (B2) e Ingenierías (B3).

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/veiculoPublicacaoQualis/listaConsultaGeralPeriodicos.jsf

FACEBOOK

Desde el 20 de noviembre de 2014 Cuadernos de Turismo está en Facebook:

https://www.facebook.com/cuadernosdeturismo

ARTÍCULOS RECIBIDOS Y PROCESO DE EVALUACIÓN

Durante el año 2017 se han recibido en la redacción de Cuadernos de Turismo 55 artículos. A 31 de diciembre:

– Se han evaluado:

– 10 pendientes de 2016 y 47 de los recibidos en 2017

– 33 cuentan con evaluación favorable (57,9%)

– 24 cuentan con evaluación negativa (42,1%)

– Están en evaluación: 8 de los 55 recibidos en 2017

Este proceso de evaluación ha sido posible gracias a la colaboración y generosidad de 93 evaluadoras y evaluadores:

Alonso Almeida, María del Mar. Universidad Autónoma de Madrid

Aparicio Guerrero, Ana Eulalia. Universidad de Castilla-La Mancha

Balagué, Cristina. Universidad de Lleida

Ballesteros Pelegrín, Gustavo. Universidad de Murcia

Bárcena Madera, María Elena. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid.

Belmonte Serrato, Francisco. Universidad de Murcia

Blanco Romero, Asunción. Universidad Autónoma de Barcelona

Blázquez Salóm, Maciá. Universidad de las Islas Baleares

Braçe, Olta. Universidad de Sevilla

Casellas Puigdemasa, Antonia. Universidad Autónoma de Barcelona

Castellanos Verdugo, Mario. Universidad de Sevilla

Cebrián Abellán, Francisco. Universidad de Castilla-La Mancha

Cerezo Medina, Alfonso. Universidad de Málaga

Corral Marfil, José Antonio. Universidad de Vic

Cristóbal Fransi, Eduard. Universidad de Lleida

Cuadrado Marqués, Ramón. Universidad de Cádiz

Daries Ramón, Natalia. Universidad de Lleida

De Uña Álvarez, Elena. Universidad de Vigo

Del Río Lafuente, María Isabel. Universidad Complutense de Madrid

Déniz Mayor, José Juan. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Díaz Cuevas María del Pilar. Universidad de Sevilla

Dorta Rodríguez, Agustín. Universidad de La Laguna

Farinós Dasí, Joaquín. Universidad de Valencia

Feria Toribio, José María. Universidad Pablo de Olavide. Sevilla

Fernández Alles, María Teresa. Universidad de Cádiz

Fernández Rodríguez, María del Carmen. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid.

Figueruela Palomo, Manuel. Universidad Antonio de Nebrija. Madrid

Garrido Cumbrera, Marco. Universidad de Sevilla

García Cruz, Juan Israel. Universidad de La Laguna

García Henche, Blanca. Universidad de Alcalá

García Hernández, María. Universidad Complutense de Madrid

García López, Ana María. Universidad de Sevilla

García Mestanza, Josefa. Universidad de Málaga

García Sánchez, Antonio. Universidad Politécnica de Cartagena

García Saura, Pilar Juana. Universidad de Murcia

Gemar Castillo, Germán. Universidad de Málaga

Granda Rossi, María Isabel. Universidad Complutense de Madrid

Hidalgo Moratal, Moisés. Universidad de Alicante

Hortelano Mínguez, Luis Alfonso. Universidad de Salamanca

Huertas Roig, Assumpció. Universidad Rovira i Virgili. Tarragona

Ibarra Marinas, Antonio Daniel. Universidad de Murcia

Ivars Baidal, Josep. Universidad de Alicante

Jaworski, Adam. The University of Hong Kong

Juárez Sánchez, José Pedro. Colegio de Postgraduados de Puebla. México

Lagar Timón, David. Diputación de Cáceres

López Brunett, Ana Luisa. Universidad Internacional del Ecuador Mantecón Terán, Alejandro. Universidad de Alicante

Martín Fuentes, Eva. Universidad de Lleida

Martín Gil, Fernando. Universidad Autónoma de Madrid

Moreno Muñoz, Daniel. Universidad de Murcia

Mulero Mendigorri, Alfonso. Universidad de Córdoba

Nieto Masot, Ana. Universidad de Extremadura

Norman Mora, Eloisa. Universidad de Alicante

Oreja Rodríguez, Juan Ramón. Universidad de La Laguna

Orgaz Agüera, Francisco. Universidad Tecnológica de Santiago. República Dominicana

Ortega Cantero, Nicolás. Universidad Autónoma de Madrid

Paramio Salcines, José Luis. Universidad Autónoma de Madrid

Pardellas de Blas, Xulio. Universidad de Vigo

Pastor Alfonso, María José. Universidad de Alicante

Peñarrubia Zaragoza, María del Pilar. Universidad de Valencia

Pereira Moliner, Jorge. Universidad de Alicante

Pérez Cutillas, Pedro. Universidad de Murcia

Pillet Capdepón, Félix. Universidad de Castilla-La Mancha

Pilquimán Vera, Marisela. Universidad de Los Lagos. Chile

Ponce Sánchez, María Dolores. Universidad de Murcia

Pulido Fernández, Manuel. Universidad de Extremadura

Ramírez Arlandi, Juan. Universidad de Málaga

Rivera Mateos, Manuel. Universidad de Córdoba

Rodríguez Antón, José Miguel. Universidad Autónoma de Madrid

Rodríguez López, Carolina. Universidad Complutense de Madrid

Rodríguez-Toubes Muñiz, Diego. Universidad de Vigo

Ruiz Lanuza, Agustín. Universidad de Guanajuato. México

Sánchez Crispín, Álvaro. Universidad Nacional Autónoma de México

Sánchez Gómez, Luis Ángel. Universidad Complutense de Madrid

Sánchez Martín, José Manuel. Universidad de Extremadura

Sánchez Martínez, José Domingo. Universidad de Jaén

Sánchez Ollero, José Luis. Universidad de Málaga

Santana Turégano, Manuel Ángel. Universidad de La Laguna

Santiago Ramos, Jesús. Universidad Pablo de Olavide

Santos Pavón, Enrique. Universidad de Sevilla.

Serrano Barquín, Rocío del Carmen. Universidad Autónoma del Estado de México

Serrano Gil, Óscar. Universidad de Castilla-La Mancha

Sevilla Álvarez, Juan. Universidad de Oviedo

Solsona Monzonís, Javier. Agencia Valenciana del Turismo

Temes Cordovez, Rafael. Universidad Politécnica de Valencia

Troitiño Vinuesa, Libertad. Universidad Complutense de Madrid

Vázquez Casillas, José Fernando. Universidad de Murcia

Vázquez Méndez, María del Mar. Universidad Politécnica de Cartagena

Velasco González, María. Universidad Complutense de Madrid

Villar Lama, Arsenio. Universidad de Sevilla

Villarino Pérez, Montserrat. Universidad de Santiago de Compostela

Yagüe Perales, Rosa María. Universidad de Valencia

IMPACTO-CITAS DE LOS ARTÍCULOS PUBLICADOS EN CASI DOS DÉCADAS

Según Google Académico, doce artículos publicados en Cuadernos de Turismo cuentan con más de ochenta citas.

Destaca el artículo de Reyes Ávila y Diego Barrado, publicado en 2005, y que supera las 230 citas.

https://scholar.google.es/scholar?start=20&q=cuadernos+de+turismo&hl=es&as_sdt=0,5

AGRADECIMIENTO

Expresamos nuestro más sincero agradecimiento a quienes a lo largo de 20 años han hecho posible que Cuadernos de Turismo se convierta en una revista de referencia nacional e internacional:

§  Dr. D. José Luis Andrés Sarasa, Catedrático de Geografía Humana y Director-Fundador de Cuadernos de Turismo.

§  Directores y personal del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia.

§  Autores de los artículos publicados.

§  Miembros del Consejo de Redacción.

§  Miembros del Consejo Asesor.

§  Evaluadores.

§  Autores que han citado en sus publicaciones artículos publicados en Cuadernos de Turismo.

§  Las decenas de miles de visitantes anuales de la web de Cuadernos de Turismo en el portal de revistas de la Universidad de Murcia, así como de RED ALyC, DIALNET…

§  También a los gestores de las bases de datos bibliográficos, porque con su trabajo contabilizan el impacto de las revistas y por tanto su posicionamiento.

 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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http://digibug.ugr.es/handle/10481/42829#.WHN5FPnhC1s

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http://digital.csic.es/bitstream/10261/108672/1/DT%20ISOC%202014-05%20Geografia.pdf

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RODRÍGUEZ YUNTA, L. (2015):  Addenda al documento Categorización de las revistas españolas de Geografía. Indicadores sobre trayectoria, apertura de la autoría e internacionalidad en el periodo 2004-2013, Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas-Centro de Ciencias Humanas y Sociales Unidad de Análisis Documental y Producción de Bases de Datos ISOC. Febrero de 2015.

http://digital.csic.es/bitstream/10261/108674/3/Add%20DT%20ISOC%202014-06%20Geografia.pdf

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http://digital.csic.es/bitstream/10261/116883/1/DT%20ISOC%202015-09%20Sello%20Fecyt.pdf

RODRÍGUEZ YUNTA, L. (2015): Categorización de las revistas españolas de ciencias humanas y sociales con sello de calidad FECYT: indicadores sobre trayectoria, apertura de la autoría e internacionalidad en el periodo 2004-2013, Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas-Centro de Ciencias Humanas y Sociales Unidad de Análisis Documental y Producción de Bases de Datos ISOC. Mayo de 2015.

http://digital.csic.es/bitstream/10261/116886/1/DT%20ISOC%202015-10%20Sello%20Fecyt.pdf

RODRÍGUEZ YUNTA, L. (2015): Caracterización de las revistas españolas de ciencias humanas y sociales en Web of Science y/o Scopus. Producción científica y perfil temático en el periodo 2004-2013, Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas-Centro de Ciencias Humanas y Sociales Unidad de Análisis Documental y Producción de Bases de Datos ISOC. Junio de 2015.

http://digital.csic.es/bitstream/10261/116893/1/DT%20ISOC%202015-11%20wos-scopus.pdf

RODRÍGUEZ YUNTA, L. (2015): Categorización de las revistas españolas de ciencias humanas y sociales en Web of Science y/o Scopus: indicadores sobre trayectoria, apertura de la autoría e internacionalidad en el periodo 2004-2013, Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas-Centro de Ciencias Humanas y Sociales Unidad de Análisis Documental y Producción de Bases de Datos ISOC. Junio de 2015.

http://digital.csic.es/bitstream/10261/116894/4/categorizacion_revistas_cc_humanas_sociales_Rodriguez.pdf

Murcia, 12 de enero de 2018.


Nuevos materiales de apoyo a la docencia en la colección Textos Guía

Promovidos por el Centro de formación y desarrollo profesional  de la Universidad de Murcia en su decimoséptima convocatoria de proyectos de docencia universitaria  (Textos Guía 2017) se han publicado los siguientes:

 

  • Primeras aproximacionesPrimeras aproximaciones a la teoría de la literatura y Literatura Comparada. Carmen María Pujante Segura

Aquí se ofrecen unas primeras aproximaciones que pueden servir de guía propedéutica en los acercamientos a la pretensión sistemática y generalizadora de la disciplina de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, considerada fundamental al inicio de la formación filológica o humanista. Con estas aproximaciones teóricas se puede adquirir un conocimiento básico sobre el funcionamiento, la estructura, las posibilidades significativas o los valores de las obras literarias, así como también sobre el acontecimiento socio-histórico, singular a la vez que relacional, que las envuelve y contextualiza. Asimismo, se pueden encaminar los primeros pasos encaminados a aquilatar  el comentario y la interpretación de los textos literarios.

  • DidacticaLenguaDidáctica de la Lengua. María Teresa Caro Valverde, María Teresa Valverde González y María González García

El Texto Guía de la asignatura Didáctica de la Lengua que se imparte en el programa oficial del curso segundo de Grado de Educación Infantil de la Universidad de Murcia ofrece contenidos científico-académicos desde un enfoque basado en competencias educativas que orienta sus dimensiones teórica y práctica hacia conocimientos lingüísticos implicados con la vida en las aulas en su doble dimensión oral y escrita. Su estudio proporciona la formación docente necesaria sobre metodologías eficaces para el desarrollo de la competencia comunicativa en la infancia, con especial incidencia en sus procesos comprensivos y expresivos y en los modelos de iniciación lecto-escritora.

  • Medios MaterialesMedios, materiales y TIC para la enseñanza en educación infantil. María del Mar Sánchez Vera, Isabel María Solano Fernández y Víctor González Calatayud

Este libro ofrece los contenidos básicos relacionados con la asignatura de “Medios, materiales y TIC para la enseñanza” que se cursa en el Grado de Educación Infantil de la Universidad de Murcia. La finalidad principal es poder ayudar a los maestros y maestras a que sepan cómo pueden integrar en el aula diferentes tipos de recursos y tecnologías en su clase, partiendo de la importancia de la metodología docente y de las estrategias didácticas que se trabajen en el aula, así como el manejo básico de las TIC para el desarrollo profesional docente. Un manual imprescindible, con contenidos y actividades prácticas para el desarrollo de recursos y actividades con TIC.

  • metodologia y recursosMetodología y recursos para la enseñanza de la Geografía, Historia e Historia del Arte en Educación Secundaria. Cosme Jesús Gómez Carrasco, José Monteagudo Fernández y Pedro Miralles Martínez

Este libro presenta una guía de trabajo para la asignatura “Metodología y recursos para la enseñanza de la Geografía, Historia e Historia del Arte” del Máster de Formación del Profesorado. En esta guía se exponen los contenidos fundamentales sobre métodos de enseñanza, recursos educativos, las TIC, y la elaboración de unidades didácticas, además de actividades prácticas de aula. El texto proporciona una selección bibliográfica en cada uno de los temas y se han incluido abundantes códigos QR. El objetivo es que el alumnado pueda acceder a distintas fuentes de información que complemente los contenidos teóricos expuestos en el libro.

  • Espacio y tiempo1Espacio y tiempo en el currículo de secundaria. José Andrés Prieto Prieto

Los alumnos graduados en Historia, Geografía e Historia de Arte toman por primera vez contacto con la didáctica de estas materia.  Con la asignatura “Espacio y Tiempo en el currículo de secundaria” pretendemos que el futuro profesor de Geografía e Historia conozca de primera mano el funcionamiento general de los institutos, el departamento de ciencias sociales, la diversidad del alumnado y la complejidad del currículo. La presente guía no es un manual  al uso, con ella pretendo que el alumno tenga una herramienta sencilla para trabajar con los elementos del currículum de Ciencias Sociales, pueda reflexionar sobre él y sirva de referencia para la elaboración de las programaciones docentes.

  • interpretacionInterpretación en los Servicios Públicos y en la empresa (inglés). Ana Isabel Foulquié Rubio

El objetivo de este manual es que el alumnado se familiarice con la interpretación realizada en el ámbito de los servicios públicos, a saber, en contextos sociales, educativos, sanitarios, policiales y judiciales; y por otro lado con aquella que se realiza en las empresas.

El libro se divide en ocho capítulos. Los dos primeros tienen un enfoque general, mientras que los capítulos del tres al siete se centran en cada contexto en particular. Por último, se dedica un capítulo a las características de la interpretación realizada en las empresas.

  • EstadisticaEstadística Económica II. Joaquín Aranda Gallego

La elaboración de este texto guía está dirigida a los alumnos de  Estadística Económica II, impartida en el segundo año del Grado en Economía en la UMU, para que dispongan de un material adecuado al programa de la asignatura. En él se recogen todos los aspectos teóricos que conforman la asignatura, aportando también ejemplos y ejercicios. Con ello el alumno dispone de un material que le permite seguir la asignatura, sobre todo sus conceptos y elementos más significativos; constituyéndose en una ayuda que, además, debe completarse con las explicaciones de los conceptos y desarrollos que se realizan en las clases.

  • ContabilidadContabilidad financiera para el Grado en Marketing. Mercedes Bernal Lloréns y Juan Pedro Sánchez Baena

 Contabilidad Financiera para el Grado en Marketing es una introducción a la contabilidad financiera que utiliza la identidad patrimonial como hilo conductor para explicar los fundamentos de la contabilidad, priorizando así la comprensión de los conceptos básicos. El objetivo es que un estudiante sin conocimientos previos de contabilidad pueda lograr una adecuada comprensión de sus fundamentos a la vez que de los registros en los libros de contabilidad. Es un libro claro y didáctico que incluye un abundante número de ejemplos, ilustraciones y tablas y puede ser usado en cualquier curso de introducción a la contabilidad financiera

  • TratamientosTratamientos bucodentarios en ancianos. Ricardo Oñate Sánchez (Coord.)

Este Texto Guía, en el reflejo del esfuerzo y compromiso de la UMU y de sus profesores para facilitar la formación integral de nuestros alumnos, siguiendo los criterios de Bolonia. En este Manual el alumno encontrará las bases mínimas de conocimiento, las orientaciones de aprendizaje que debe seguir e información para poder ampliar los conocimientos precisos a fin de estar actualizado en el campo de los Tratamientos Odontológicos en Pacientes Geriátricos. Esperamos que este Texto Guía sea de utilidad a los alumnos, pero también a todos aquellos profesionales sanitarios preocupados por la salud bucodental de sus pacientes de edad avanzada.

  • Quimica de losQuímica de los materiales ópticos. Josefa Bastida Rodríguez, Mª Dolores Murcia Almagro y Salvadora Ortega Requena

Este texto guía corresponde a la asignatura Química de los Materiales Ópticos, de primer curso del Grado en Óptica y Optometría. Es una Materia Básica de 6 ECTS y supone la primera toma de contacto del futuro óptico optometrista con los materiales con los que desarrollará su trabajo. El texto se divide en dos partes: los capítulos correspondientes a la parte teórica y los de las prácticas de laboratorio. En cada capítulo pueden encontrarse actividades complementarias de aplicación de contenidos y algunos ejemplos de ejercicios-preguntas de examen que ayudarán al alumno a realizar una autoevaluación.


Questions de Genre: pensées de la différence: Monográfico de la revista Anales de Filología Francesa

Anales Filología Francesa25Anales de Filología Francesa. vol 25 (2017)

Tabla de contenidos

Artículos

Écrire en France et en Amérique du Nord en 1832 en étant femme. Anne Aubry

Identité(s) féminine(s) dans la chanson de geste: la princesse sarrasine. Emma Bahíllo Sphonix-Rust

Treinta años después. La denuncia de la condición de la mujer africana de Awa Thiam a Tanella Boni. Elena Cuasante Fernández

La construction de l’identité et la relation mère- lle con ictuelle de Francine Nöel dans La femme de ma vie. Michele de Sadeleer

El personaje femenino de Ahmadou Kourouma: Tipología e imagen. Karidjatou Diallo

Nouvelles perspectives et nouveaux modèles dans le roman contemporain au féminin. Brigitte Leguen

La transgresión del género en Rachilde. María del Carmen Lojo Tizón

Plaisir des mots et polars au féminin: de L’éloge de la phobie de Brigitte Aubert au “Rompol” de Fred Vargas. Marina López Martínez

Lugares de la escritura femenina: el cuerpo en la novela blasquiana. Luisa Montes Villar

Le siècle des Lumières au féminin: le cas de Marie Leprince de Beaumont et sa notoriété espagnole. Beatriz Onandia Ruiz

L’auto-socio-biographie d’Annie Ernaux, un genre à l’écart. Ángeles Sánchez Hernández

L’Afrique noire en voix de femme: Le féminisme précurseur d’Aoua Kéita et Mariama Bâ. Ángeles Sirvent Ramos

 

Varia

La conexión realista entre la narrativa de Houellebecq y la filosofía de Ferraris. Miguel Amores Fúster

De l’importance des “sommets syllabiques vides” dans la formation de la langue française. Jesús Bretos Bórnez, Didier Tejedor de Felipe

Entre el Yo y el Otro. Los referentes culturales y los nombres propios en la traducción de Les Belles-Sœurs de Michel Tremblay al catalán y al español. Rosa Calafat Vila, Álvaro Calero Pons

Stratégies textuelles dans Les Travaux et les jours de Michel Vinaver. Àngels Catena Rodulfo, Anna Corral Fullà

La lecture à haute voix comme stratégie de motivation dans l’enseignement-apprentissage de la poésie française en milieu universitaire espagnol: à l’écoute du bilan des apprentissages des étudiants. María Isabel Corbí Sáez

Les expressions idiomatiques en FLE: stratégies de mémorisation et motivation structurelle. Florence Detry

Transposiciones adjetivales y deadjetivales en francés y español. Miguel Ángel García

Carlos Casares en el espacio francófono: La trayectoria editorial de Monseigneur. Ana Luna Alonso

Former à l’élaboration de corpus textuels scienti ques et techniques: quelles limites? quelles solutions? quelle méthodologie?. Françoise Olmo Cazevieille

L’Altérité vs la prototypie, la xation sémantique du discours. Le cas des types et des motifs viatiques. Afsaneh Pourmazaheri

La Curée, crónica de la sociedad parisina del Segundo Imperio, simbolizada por Renée Saccard. María Custodia Sánchez Luque

Reseñas

López Santiago, Mercedes & David Giménez Folqués (coords.), El léxico del discurso turístico 2.0, IULMA monografías, Valencia, 2016, 232p.  María Elena Baynat Monreal

Ben Farhat, Arselène (éd.), Marges et écritures dans la littérature, Sfax, Imprimerie Nouha éditions, collection “URLDC”, 2016, 297p. Noëlle Benhamou

Lépinette, Brigitte & Julia Pinilla Martínez (eds.), Reconstruyendo el pasado de la traducción. A propósito de obras francesas especializadas, científicas y técnicas en sus versiones españolas, Granada, Comares/Interlingua, 2016, 286p. Nicolás-Antonio Campos Plaza

Boixareu, Mercè, Juan-Oliva, Esther & Ángela M. Romera-Pintor (éds.). Figures féminines de l’histoire occidentale dans la littérature française, Préface de Michelle Perrot, Paris, Honoré Champion, 147, 2016, 482p. Elena Meseguer Paños

Caparroy, Jean-François, Poésie francophone de Louisiane à la n du XXe siècle. Complexité linguistique et clandestinité dans les œuvres de Jean Arceneaux, David Cheramie et Déborah Clifton, Bruxelles, P.I.E Peter Lang, 2017, 441p. Dominique Ninanne

Lavocat, Françoise, Fait et ction. Pour une frontière, edición de Francisco González Fernández, Paris, Seuil, collection “Poétique”, 2016, 640p. Pedro Pardo Jiménez

Nodier, Charles, Historia del rey de Bohemia y de sus siete castillos, edición de Francisco González Fernández (introducción, traducción y notas), Oviedo, KRK Ediciones, 2016, colección “Tras 3 letras”, 43, 563p. Carmen María Pujante Segura


Publicado el volumen 15 (2017) de Cartaphilus. Revista de investigación y crítica estética

cartaphilus15Tabla de contenidos

Artículos

Aquiles bajo el melocotonero: Masculinidades épicas en “La Ilíada” y “El Romance de los Tres Reinos”. Juan Francisco Belmonte Avila

Destruir el mundo. La escritura distópica de Mario Mendoza en “Buda blues”. Bernat Garí Barceló

En busca del espectador global: Shakespeare en el “Festival de Otoño a Primavera”. Isabel Guerrero Llorente

Escritores orgánicos en la novelística de Juan José Saer. Bruno Longoni

El contrapunto emocional Anajarte-Pigmaleón en “La fiera, el rayo y la piedra” de Calderón de la Barca. Carmen María López López

La rabia toma forma: el odio al Sistema como catalizador cultural. El teatro de Angélica Liddell. Daniel López Ruiz

El laberinto borgeano de “Las mil y una noches”. José L. Nogales-Baena

Babilonia arde: la poesía de Isaías Cañizález Ángel. José Antonio Paniagua García

La entrada de lo absurdo en “Tres sombreros de copa”, de Miguel Mihura, y “Falsa alarma”, de Virgilio Piñera. Laura Ros Cases

La melancolía en el romanticismo peruano. Ainhoa Segura Zariquiegui

Roberto Arlt, lector de Pirandello. Matilde Serrano Cánovas

“El pasado no nos olvida a nosotros”. Violencia política, trauma y memoria en “Vals con Bashir”. David Soto Carrasco

El folclore y la maldad en el “Oscuro bosque oscuro” reinventado por Jorge Volpi. Paola Vegara Meirelles

Reseñas

Gregori, Alfons. La dimensión política de lo irreal: el componente ideológico en la narrativa fantástica española y catalana. Raquel Velázquez Velázquez

Houellebecq, Michel. Configuración de la última orilla. Marcelo Iraultza Urralburu García

Ríos Guardiola, M. Gloria. Corrientes espirituales francesas en la revista “Sur”. Magali Fernández


Lecciones de Derecho Sindical

lecciones derecho sindicalEste libro ha sido coordinado por Francisca María Ferrando García,  pertenece a la colección Textos Guía patrocinada por el Centro de formación y desarrollo profesional, nace orientado a facilitar al alumnado de las asignaturas de Derecho Sindical (Grado en RRLL y RRHH) y Derecho del Trabajo II (Grado en Derecho) los esquemas básicos de la asignatura, así como una batería de casos prácticos, test de autoevaluación y recursos materiales para la aplicación de los nuevos conocimientos expuestos en los esquemas y en el aula. Al mismo tiempo, el presente texto – guía se enmarca en los objetivos del Grupo de Innovación Docente (GID) de la Universidad de Murcia, “Innovación metodológica y buenas prácticas docentes, con perspectivas de género” (Resolución rectoral de 18 de julio de 2016).


La revista Sociología Histórica acaba de publicar su último número

Sociología Histórica, 7Núm. 7 (2017): De la modernidad a las modernidades múltiples

http://revistas.um.es/sh

Tabla de contenidos

 

Introducción. De la modernidad a las modernidades múltiples: un debate inagotable.

Artículos

Sociología Histórica

Texto clásico

 

Crítica de libros


La revista Cuadernos de Psicología del Deporte ha Publicado el vol 17, nº 3 (2017)

Vol. 17, Núm. 3 (2017)

Tabla de contenidos

Editorial

A. Hernández Mendo, J. González Hernández

 

Psicología del Deporte

Monográfico. Congreso Iberoamericano de Baloncesto-CIB 2016


El libro Música y Noches de Moda se presenta en el Palacio del Almudí

PRESENTACIÓN MUSICA Y NOCHES


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