Archivos del mes: marzo 2018

Educatio siglo XXI publica el número 36.1, marzo 2018

Educatio_ 36_1El monográfico “Desarrollo y evaluación de competencias históricas en Educación Obligatoria. Propuestas internacionales” publicado en el número 36.1 (marzo de 2018) de la revista Educatio Siglo XXI de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia que edita el Servicio de Publicaciones de esta Universidad (EDITUM) en formatos impreso y digital, ha sido coordinado por los profesores de la Universidad de Murcia Cosme J. Gómez Carrasco y Pedro Miralles Martínez. En efecto, este monográfico presenta un esmerado panel de articulistas cuyos estudios e investigaciones empíricas sobre el desarrollo y evaluación de competencias históricas es tratado desde un enfoque eminentemente internacional, aunando contribuciones de expertos de Canadá, Brasil, Austria, Portugal y España.

El tema de este monográfico responde al nuevo reto educativo que en el siglo XXI ha supuesto el nuevo concepto pedagógico de competencias, el cual insta a dinamizar un alto nivel de contenidos procedimentales, demanda aplicar conocimientos interdisciplinares, destrezas y actitudes a situaciones determinadas, y en coherencia, necesita habilitar una mayor presencia de la evaluación formativa en dicho proceso educativo. No cabe duda del potencial que tiene la aplicación de estas competencias para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las diferentes materias curriculares. Sin embargo, es necesario un proceso de adaptación de estas competencias a la epistemología disciplinar de cada una de las áreas de conocimiento para que no queden como saberes vacíos. Tal es la razón de ser de este monográfico en el dominio de las competencias históricas en las etapas de educación obligatoria.

En la aplicación de estas competencias en la materia de Ciencias Sociales hay que superar una interpretación de las competencias que se conecte únicamente con la competitividad. Como bien elucida Ramón López Facal, ser competente implica saber interpretar el medio en el que el discente interactúa, saber proponer alternativas, ser capaz de argumentar y tener conocimientos sobre cómo es y cómo funciona la sociedad y cómo se han ido generando y modificando las relaciones humanas a lo largo del tiempo. La competencia se manifiesta en la capacidad de hacer frente a problemas de la vida diaria. Para ello, entre otras cosas, es necesario haber desarrollado ciertas destrezas relacionadas con el tratamiento de la información como por ejemplo saber buscarla, contextualizar los datos, relacionarlos con acontecimientos anteriores, simultáneos o posteriores, y valorar su fiabilidad y relevancia para nosotros y para los demás desde una perspectiva ética que favorezca la convivencia. Al respecto, las investigaciones de López, Gómez, Miralles y Prats esclarecen que no es necesariamente más competente la persona que acumula mayor cantidad de información erudita sobre un tema sea histórico o de otro tipo, sino quien sabe utilizarla correctamente en el contexto adecuado. Este tipo de destrezas forman parte de los métodos con los que trabajan los historiadores. Incorporar el método histórico a la educación parece ser una buena estrategia para formar a personas más competentes.

A partir de estos elementos se han creados los principales interrogantes en torno a las competencias históricas que debe poseer el alumnado, y, consecuentemente, a partir de ellos inciden los discursos científicos que conforman este monográfico en su reflexión e indagación sobre su desarrollo y evaluación internacional donde, a las perspectivas canadiense, brasileña, austriaca, portuguesa y española se suma además. una comparativa con la realidad inglesa. El primero de estos siete artículos, cuyos autores son Marc-André Éthier (Universidad de Montreal, Canadá), Jean-François Cardin (Universidad de Laval, Canadá) y David Lefrançois (Universidad de Québec, Canadá), revisa las críticas al enfoque sobre competencias históricas y sintetiza investigaciones empíricas recientes sobre los efectos de este enfoque en el aprendizaje del pensamiento histórico desde la perspectiva de Québec (Canadá). Por su parte, Roland Bernhard, de la Universidad de Salzsburgo (Austria) refleja en su artículo los resultados de un proyecto sobre métodos mixtos de investigación (CAOHT), que pone el foco en cómo se utilizan los libros de historia en Educación Secundaria en Austria en un contexto del cambio de paradigma hacia una educación en competencias. Gloria Solé (Universidad do Minho, Portugal) presenta en primer lugar una revisión de la literatura sobre la relevancia de la importancia de la comprensión temporal y de conceptos de tiempo para el desarrollo del pensamiento histórico en los niños. Cosme J. Gómez, José Monteagudo y Pedro Miralles realizan un estudio sobre el conocimiento histórico evaluado en los exámenes de Inglaterra y España al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria. Belén María Castro y Ramón López Facal (Universidad de Santiago de Compostela) inciden en su artículo en que el patrimonio cultural es aquello con lo que las personas se identifican y construyen un sentimiento de pertenencia territorial y caracterización social frente a los demás. Para finalizar, María Auxiliadora Schmidt (Universidad de Paraná, Brasil) y Marcelo Fronza (Universidad del Mato Grosso, Brasil) analizan en su artículo, a través de un análisis cualitativo, los contenidos de las pruebas del área de Ciencias Humanas y sus Tecnologías, del Examen Nacional de la Enseñanza Media (ENEM), en Brasil, en el período entre 2009 y 2015.

Completan este número de Educatio Siglo XXI cuatro artículos de temática varia y tres reseñas de monografías educativas relevantes. Tales artículos son “Estudio comparativo de los enfoques de aprendizaje de los estudiantes de los Grados en Pedagogía y Educación Primaria” de Mirete Ruiz, Pérez Rubio y Maquilón Sánchez; “El uso de la televisión en el hogar y en el aula de Educación Primaria” de López-Mondéjar; “Identidades reflexivas en la universidad: sonidos, imágenes y microrrelatos autobiográficos” de Ayala Herrera y Sánchez López y “El desarrollo de la competencia narrativa en estudiantes nativos de español. Análisis e interpretación de una investigación con referentes fílmico-literarios” de Martín Sánchez. Las obras reseñadas son Los espejos de Clío. Usos y abusos de la Historia en el ámbito escolar por Inarejos Muñoz, Educación inclusiva en las aulas por Reyzábal e Investigar en Educación. Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación por Céspedes Ventura.


Entrevista a Raúl Morales Sanes, autor de “Imágenes de una guerra. Aproximación al Cantón de Cartagena y su representación iconográfica”

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Imágenes de una guerra. Aproximación al Cantón de Cartagena y su representación iconográfica es el primer libro de Raúl Morales Sanes (La Unión, 1991), un joven historiador del arte, especialista en el campo de la cultura visual. Se trata de una obra que aborda el contexto histórico de la Rebelión Cantonal de 1873 y, sobre todo, ofrece una recopilación de grabados e imágenes del conflicto que no se habían investigado hasta hoy. De ese trabajo original, pero también de algunas de las leyendas que envuelven aquellos días, hemos tenido la oportunidad de conversar con el autor.

¿Por qué el Cantón de Cartagena? ¿Qué le llevó a estudiar este tema?
Era un tema que estaba hasta el momento sin trabajar. Yo comencé con él hace unos dos años aproximadamente. Sabíamos que existía un rico repertorio de grabados que estaban repartidos por bibliotecas, hemerotecas, archivos… tanto en España como fuera de ella, y existían imágenes que aún no habían sido clasificadas, analizadas, y estudiadas debidamente, por lo que era un trabajo necesario. Es un tema totalmente inédito, ya que el Cantón de Cartagena sí que se ha trabajado en diversas publicaciones, pero todas ellas con un enfoque exclusivamente histórico.

Y abriendo un poco más la pregunta, ¿de dónde viene su interés por la historia del arte?
Desde pequeño me interesó muchísimo la Historia del Arte, ha sido algo innato en mí. Al principio no sabía muy bien cómo abarcar esta inquietud, y siempre tuve una proximidad con varias disciplinas afines, desde las Bellas Artes, incluso Historia, u otras ramas como la Comunicación Audiovisual. Siempre me ha interesado mucho cómo se refleja un momento histórico a través de las creaciones artísticas.

¿A quién está dirigido el libro? Se trata de una publicación académica, pero, al mismo tiempo, la gran cantidad de grabados pueden interesarle a cualquier persona…
Sí, lo bueno de este libro es que tiene múltiples destinatarios: desde un público académico, al que le puede servir como instrumento de trabajo (pues los grabados tienen una información muy amplia sobre la propia historia del Cantón, la vestimenta del momento, las armas de la época, o incluso sobre la manera de contar un relato al público); hasta la sociedad en general o cualquier persona interesada en la historia de Cartagena.

¿Cuánto duró el proceso de recopilación de esos más de 100 grabados? ¿Hubo alguno en concreto que fuera más difícil, o incluso imposible de conseguir?
El proceso duró cerca de dos años, y fue un trabajo laborioso. Por ejemplo, hay algunos grabados de los que sí que nos ha costado más conocer su autoría, sobre todo grabados ingleses, y esto se debe a que en el mundo inglés no se consideraban un arte sino más bien una labor mecánica, por lo que a menudo no encontraremos firma del autor.

En el libro afirma que la parte iconográfica del cantón de Cartagena, a diferencia de la de otros episodios bélicos, ha caído en el olvido hasta nuestros días. ¿Por qué cree que no ha habido historiadores del arte murcianos que hayan tratado el tema antes?
Sí, son cosas que a veces pasan. Como decía, había publicaciones anteriores sobre el Cantón de Cartagena, pero nunca se había abordado este estudio iconográfico que para mí era necesario y muy importante, y que nos sirve también para apreciar el carácter ideológico que se transmite en los lenguajes de la propia imagen, y cómo ese carácter artístico está presente al relatar la guerra cantonal, con grabados en algunas ocasiones magníficos y con influencias de grandes maestros como Francisco de Goya.

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También indica que hasta la publicación final del grabado en la prensa, el dibujo pasaba por al menos tres manos, algo que preocupaba a algunos autores. ¿Podría explicar un poco más cómo era ese proceso?
Los grabados, en función de su naturaleza (en el libro explicamos esta estructura), pasan por diferentes manos: del dibujante al grabador, o bien desde un corresponsal que se desplaza a Cartagena, toma anotaciones, y de nuevo las transmite a un dibujante, este a su vez transmite ese boceto a un grabador que se encarga del resultado final. En otros casos, se recurre la fotografía, en concreto a una serie de Jean Laurent de Cartagena del año 1871, a partir de las cuales se toma el escenario y posteriormente se le añade el episodio que se quiere representar (una escena de guardia, un combate naval…) y de nuevo es grabada finalmente. Al pasar por tantas manos, a los dibujantes les preocupaba que ese suceso que ellos habían retratado, cuando quedase grabado, no se pareciera en nada a lo que había ocurrido en realidad.

Como apunta en la segunda parte del primer bloque, ya en el siglo XIX la imagen de prensa tenía una función ideológica. ¿Cómo se vio en concreto en la prensa extranjera la revolución cantonal?
Con mucha preocupación, pues estaban en juego los intereses económicos de las principales potencias del momento (Francia, Alemania, Inglaterra…). Hay que tener en cuenta la importancia que tenía el Mediterráneo en aquel entonces para los intercambios comerciales, el peligro de que una revolución pudiera hacerse con los buques más importantes de un país, o el hecho de ser Cartagena una de las plazas militares más fuertes de Europa.

¿Entonces estos países eran favorables a la revolución, o eran más partidarios del statu quo?
Fueron más bien imparciales durante el conflicto, aunque observaron el acontecimiento con mucha preocupación.  De hecho, el gobierno central español, como no tenía capacidad de luchar por mar con el Cantón, lo que hace a los días de proclamarse este es dictar el Decreto de Piratería, con el que se buscaba que las potencias extranjeras que sí tenían capacidad militar entraran de lleno en el conflicto y atacaran los buques sofocando la sublevación. Sin embargo, no se consiguió ese fin: las potencias se desplazaron a aguas de Cartagena, muy cerca, pero en ningún momento intervendrán de manera directa en el conflicto, simplemente se mantendrán en una posición de observadores.

Entrando ya de lleno en la parte histórica, ¿qué papel jugó la burguesía en estas revueltas? ¿Influyó en su extensión por numerosos lugares no solo de la región, sino de toda España, al menos en un primer momento?
Sí, el movimiento cantonal fue fundamentalmente un movimiento burgués. Aunque queramos verlo a veces como un movimiento obrero, y aunque se aprovecharan de esas ideologías que tenían una pujanza extraordinaria en estos momentos, una vez que tiene lugar la proclamación, el movimiento responderá a los intereses de la burguesía. En su diario oficial, El Cantón Murciano, vemos algunos ejemplos de ello a través de algunas afirmaciones recogidas en este libro donde se renuncia a aspectos tan importantes como la igualdad de clases, o donde se desvincula rápidamente de algunas figuras anarquistas con que se les asocia.

Del Cantón de Cartagena también hay varios relatos más o menos populares, y nos gustaría que nos dijera lo que hay de cierto o de leyenda en ellos. El primero es el que dice que se izó una bandera otomana.
Sí, se dice que no existía una bandera roja en Cartagena, y que entonces se recurre a una bandera turca por su similitud, ya que solamente tiene una media luna. En ese momento, un personaje cantonal se hace un corte en su brazo y con esa sangre que derrama se tiñe por completo la bandera de rojo. Sin embargo, a pesar de lo romántico del relato, es un mito. De hecho, algunos investigadores ya han apuntado documentos donde se indica exactamente el lugar y las fechas en que se habría tejido la bandera roja que se izó el día de la sublevación en el fuerte de San Julián.

Otra historia que hemos leído tiene que ver con una supuesta petición de anexión a los EEUU.
También es falsa. Sobre el Cantón de Cartagena debemos apuntar que existe una atmósfera de mito y romanticismo favorecida por las grandes obras literarias que se han generado hasta nuestros días sobre este acontecimiento, como la realizada por Benito Pérez Galdós, De Cartago a Sagunto, o la gran novela Mister Witt en el Cantón, de Ramón J. Sender.

Y por último, ¿hubo una declaración de guerra de Jumilla a la ciudad de Murcia?
No podemos afirmar con rotundidad este hecho pues sabemos que en Jumilla existieron numerosos partidarios del partido republicano de Pi y Margall, sin embargo, como apunta Antonio Pérez Crespo en su libro El Cantón Murciano ni siquiera tenemos constancia de que Jumilla se declarase Cantón independiente. La única fuente fiable que conservamos al respecto son las actas capitulares de dicho ayuntamiento donde el gobernador civil solicita fondos para los emigrados de Cartagena residentes en Jumilla.


Edición científica, propiedad intelectual y contratación en el siglo XXI. Problemas que plantea en la edición universitaria

propiedad intelectualEste es el  título de las Jornadas de Formación organizadas por la UNE al que  asistimos el pasado 15 y 16 de marzo,  celebrado en las Escuelas Pías (centro asociado de la UNED en Madrid).

El contenido del primer día de la jornada fue:

Bloque I: Titularidad y cesión de derechos sobre obras científicas. Acceso a los materiales: límites y políticas de acceso abierto; enlaces piratería digital.

  • ¿A quién pertenecen los derechos?
  • La cesión de los mismos
  • Modelos de negocio: algunos problemas contractuales
  • Algunos límites: copia privada, cita e ilustración docente, bases de datos, préstamo digital, minería de datos.
  • OA en repositorios institucionales
  • El problema de los enlaces y materiales adjuntos a los enlaces. La piratería digital

Ponente: Fernando Carbajo Gascón. Profesor titular de Derecho Mercantil de la Universidad de Salamanca. Especialista en propiedad intelectual.

Bloque II: Los contratos editoriales en la era del acceso abierto

  • Reglas y contenido mínimo del contrato de edición
  • Los contratos de cesión de derecho de explotación
  • Compatibilidad de la explotación onerosa con la publicación del acceso abierto
  • La relación contractual entre el editor y la plataforma de servicios

Ponente: Dñª María Malmierca Lorenzo, abogada especialista en Derechos de la Propiedad intelectual

 

El día 16 hubo una exposición por parte de Dñª Belén Recio, responsable del área de comercialización y markéting en la junta directiva de la UNE y directora de la editorial de la Universidad Pontifica de Comillas Madrid, sobre el portal UNEBOOK, un comercio electrónico como medio de difusión.

También se expuso por parte de Alejandro Fernández, responsable de la gestión del portal de Unebook para la UNE,  del crecimiento de marca y los beneficios para el asociado, Unebook como canal propio de comunicación, Medio de distribución,  repositorio Unebok.pro, Intercambio científico y por último, objetivo de marca a medio plazo. Periodo 2018-2020


Publicado el número 32 de la Revista de Filología Clásica, Myrtia

Myrtia 32La revista Myrtia ha publicado el volumen 32 (2017) y estos son sus contenidos.

Tabla de contenidos

Artículos

El Segundo Código de Gortina, IC IV 41. Traducción y comentario. Inés Calero Secall

Otium in litteris: el placer de la literatura y del conocimiento entre las noches áticas y las vigilias nebrisenses. Felipe González-Vega

En torno al fragmento 74 M de Lucilio: interpretación y contexto. Agustín Ávila

Catulo, 51: notas para un análisis. Jesús Luque

Sedulio a la luz de Prudencio: tradición y razones poéticas. Mª Dolores Hernández Mayor

El silencio de Eustacio y los escolios sobre la interpretación platónica del telar de Penélope en Phd. 84a 2-6. Francisco Rodríguez García

Notas sobre algunas ediciones y ejemplares postincunables de Ovidio, Valerio Máximo y Quinto Curcio editados en España en el s. XVI. Manuel Ayuso García

Orfeo como autor mítico en los manuales hispanos de literatura griega: el lento derribo de un tópico historiográfico. Francisco García Jurado

Woody Allen ante el mito de Edipo
Gracia Terol Plá

 

Notas

Indoeuropeo *gan– ‘rodilla¬ engendrar¬ conocer’. Xaverio Ballester

Bronce votivo sexual con inscripción griega inédita, de la antigua colección Haddad. Un caso de fimosis. Sabino Perea Yébenes

Algunas reflexiones en torno a un posible carmen epigraphicum: el epitafio fragmentario de [Ni]grinus: IRC IV, 258. Alberto Bolaños-Herrera, Concepción Fernández Martínez

Cunnilingus für den Dichter? Bemerkungen zu Anth. Pal. 9.395 (Palladas). Silvio Bär

 

Reseñas

Mariano Valverde Sánchez, El mito de Idomeneo y su tradición literaria. De la épica griega al teatro español del siglo XVIII, Madrid-Salamanca, Signifer Libros (Thema Mundi / 8), 2016, 192 pp. Carmen Morenilla Talens

Pociña, A. y López, A. (eds.), Otras Fedras. Nuevos estudios sobre Fedra e Hipólito en el siglo XX, Universidad de Granada, 2016, 194 páginas, ISBN: 978-84-338-5853-5. Álvaro Albero Mompeán

J. Signes Codoñer, La quimera de los gramáticos. Historia de la voz media del verbo griego en la tradición gramatical desde Apolonio Díscolo hasta Ludolf küster y Philipp Buttmann, Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca, 2016, 587 pp.. Aurora Amorós Fernández

Lillo Redonet, F., Hijos de Ben-Hur. Las carreras del circo en la Antigua Roma, Ediciones Evohé, Madrid, 2016, 96 pp., ISBN: 978-84-946240-2-5. Alejandro Valverde García

Fronteras entre el verso y la prosa en la literatura helenística y helenístico- romana. Homenaje al Prof. José Guillermo Montes Cala, J. G. Montes Cala, R. J. Gallé Cejudo, M. Sánchez Ortiz de Landaluce y T. Silva Sánchez (eds.). Aurora Galindo Esparza

Gregorio Carrasco Serrano (Coord.), Vías de comunicación romanas en Castilla-La Mancha (Homenaje a Pierre Sillières), Colección estudios n.o 152, Cuenca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2016, 333 pp. ISBN: 978-84-9044-196-1. José Miguel Noguera Celdrán

 

Gregorio Hinojo Andrés. In memoriam
María Consuelo Álvarez Morán


Fecundidad en España, mortalidad infantil,… son algunos de los temas que trata el nuevo número de la revista Papeles de Geografía

La revista Papeles de Geografía ha publicado su número 63 y estos son sus contenidos.

Tabla de contenidos

Reglamento de la revista y regulador del proceso de evaluación
Indice y Evaluadores nº 63

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Artículos

Análisis de la complejidad y heterogeneidad de los paisajes de México. Angel Guadalupe Priego Santander, Miguel Angel Esteve Selma

Diferencias geográficas de la fecundidad en España: Una perspectiva provincial. Fernando Gil Alonso, Jordi Bayona Carrasco, Cristina López Villanueva, Isabel Pujadas Rúbies

Una metodología multivariante versus una metodología tradicional en la identificación y clasificación del paisaje. Jorge Alcántara Manzanares, Jesús Miguel Muñoz Álvarez

Una aproximación al paisaje desde la red vial local. Los huertos de naranjos de la carretera de Alzira a Corbera (Valencia). Adrià Besó Ros

Integration of gis and multicritorial hierarchical analysis for aid in urban planning: Case study of khemisset province, Morocco. El Amraoui Sidi Mohamed, Rouchdi Mohamed, Bouziani Mourad, El Idrissi Abdelwahed

Mortalidad infantil por desnutrición y condiciones de pobreza enTucumán (Argentina): Magnitudes, manifestaciones espaciales y acciones familiares en los primeros años del siglo XXI. Fernando Longhi, Alejandra Del Castillo

Análisis espacial de la ordenación territorial en áreas rurales de baja densidad demográfica: El caso de Extremadura. Ana Nieto Masot, Ángela Engelmo Moriche, Gema Cárdenas Alonso

La financiarización de la agricultura: La participación del plan de pensiones de Canadá en Glencore. Flavia Echánove Huacuja

El concepto de ciclo Hidro-social aplicado a los conflictos por el acceso al agua. El caso de la disputa por el río Atuel entre las provincias de la Pampa y Mendoza, Argentina. María Laura Langhoff, Alejandra Geraldi, Patricia Rosell

Producción privada de hábitat urbano en Córdoba, Argentina: condiciones internas y contextuales que organizan su desarrollo. Sara María Boccolini

Valoración local del patrimonio natural para el desarrollo turístico en un territorio rural transfronterizo (Sierra del Larouco, Galicia-Norte de Portugal). Elena De Uña-Álvarez, Mª del Carmen Cuquejo Bello, Montserrat Villarino Pérez

Accesibilidad y conectividad geográfica en áreas rurales. Caso de la comuna de María Pinto, Chile. Gerardo Ubilla-Bravo

Análisis multiescalar del paisaje semiárido de la Región de Murcia (España) y propuesta de gestión. María Degania Medina Vidal

 

Reseñas bibliográficas

Riesgos, catástrofes y vulnerabilidades. Aporte desde la geografía y otras ciencias sociales para casos argentinos. Aldana Mastrandrea


Aprendizaje, innovación y competitividad: La sociedad del aprendizaje. Artículo de RED (Revista de Educación a Distancia)

redLa Revista de Educación a Distancia (RED) ha publicado el número 52.

Tabla de contenidos

Preliminares

Aprendizaje, Innovación y Competitividad: La Sociedad del Aprendizaje. Francisco José García-Peñalvo, María Soledad Ramírez Montoya

 

Artículos

Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial -Blended Learning-. Raimundo Castaño, Cristina Jenaro, Noelia Flores

Blended learning en la formación permanente del profesorado. Aportaciones de asesores de formación sobre modalidades formativas. Antonio Paniagua, Ricardo Luengo, José Luis Torres Carvalho, Luis Manuel Casas

La modalidad semipresencial y la pronunciación de la lengua inglesa: Resultados de un modelo apoyado con TIC. Ana M. Pinto-Llorente, M. Cruz Sánchez-Gómez, Francisco J. García-Peñalvo, Marcos Cabezas-González

¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendido. José Carlos Sánchez Prieto, Susana Olmos Migueláñez, Francisco J. García-Peñalvo

Los docentes ante la integración educativa del teléfono móvil en el aula. Francisco Brazuelo Grund, Domingo José Gallego Gil, María Luz Cacheiro González

Acciones de Integración de la Tecnología en la Enseñanza de las Matemáticas de la Educación Básica de Brasil: Estimulando disciplinas STEM. Priscila Cadorin Nicolete, Simone Meister Sommer Bilessimo, Marta Adriana da Silva Cristiano, José Pedro Schardosim Simão, Juarez Bento da Silva


Selección de estudios para celebrar el ocho de marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora

seda1Nos sumamos otro año más a la celebración del ocho de marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Tal y como hemos hecho años pasados , hemos reunido y puesto en acceso abierto la información relacionada sobre estudios de género, para ello hemos seleccionado algunas  investigaciones publicadas este último.

Hemos destacado diversos artículos de revistas científicas que tratan sobre la mujer, así como algunas tesis doctorales.

Publicaciones en revistas:

Este año y como novedad,  se ha publicado el primer número de la revista iQual,  Revista de Género e Igualdad, dirigida por Encarna Bas Peña.

La revista Anales de Filología Francesa publicó el volumen 25 a finales del año 2017, con el monográfico titulado “Questions de Genre: pensées de la différence”, en la que podemos encontrar más de veinte artículos relacionados con cuestiones de género.

La revista Anales de Derecho dedicó un artículo, denominado “Maternidad y Discriminación de las Mujeres en el Empleo” escrito por María Luisa Martínez García, en el segundo número del volumen 35.

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Por otra parte,  se han defendido tesis doctorales, publicadas en acceso abierto en TDR (Tesis Doctorales en Red) cuyas investigaciones giran en en torno a los estudios de  la mujer desde el punto de vista de la sociología, la medicina, el derecho, la historia,  la economía, la asistencia social, etc.

¿Bellas, recatadas, madres y hogareñas? la construcción de las representaciones de género en la prensa femenina de Brasil y España: una perspectiva comprada: la revista “Vida Doméstica” y el “Almanaque de la Madre de Familia” (1945-1973), de Linara Bessega Segalin.

Resumen. Esta investigación tiene por objetivo analizar las representaciones de género presentes en el almanaque español: Almanaque de la Madre de Familia, comparadas con las representaciones de género presentes en la revista brasileña: Vida Doméstica. Nos concentramos en los análisis de cómo, a partir de mediados de los años 40 hasta principios de los 70, del siglo XX, la prensa femenina considerada de carácter “tradicional”, de Brasil y España, representaba las relaciones de género y en especial, la vida de las mujeres en sus diferentes fases.

Analizaremos las representaciones sobre los roles que las mujeres ejercían en la familia, en el matrimonio, en la maternidad, en el trabajo. Y en las representaciones frente a los cambios sociales. Para realizar nuestro análisis tomaremos como base el ciclo de vida de las mujeres y el paso del tiempo, buscando comprender los cambios y continuidades en las representaciones de género.

 

Estrogens regulate the innate and the adaptive immune response = Regulación de la respuesta inmunitaria innata y adaptativa por los estrógenos, de Maria del Carmen Ródenas Bleda.

Resumen. En el transcurso de esta Tesis Doctoral se ha explorado el efecto del 17α-etinilestradiol (EE2) y del tamoxifeno (Tmx) sobre el sistema inmunitario de la dorada (Sparus aurata L.) durante y después de la exposición a estos compuestos. El primero es un estrógeno sintético siendo el principal ingrediente activo de la píldora anticonceptiva, mientras que el Tmx es un modulador selectivo de los receptores de estrógenos con efecto anti-proliferativo en el tejido mamario.

Debido al amplio uso y a la incompleta degración, son contaminantes habituales de los medios acuáticos. La dorada es un pez teleósteo marino y una de las especies por excelencia de la acuicultura marina, con un gran valor en la acuicultura mediterránea. Además se ha determinado el papel del receptor de estrógenos asociado a proteína G, GPER1 en la biología de neutrófilos humanos.

 

Una perspectiva psicológica-jurídica da violência de género = Una perspectiva psicológico-jurídica de la violencia de género, de Maria da Conçeicão Cunha Louro.

Resumen. El objeto de esta investigación es la indagación sobre la severidad punitiva de las decisiones judiciales, tomando como referencia nuclear la violencia contra las mujeres en relaciones de la pareja y los discursos judiciales manifestados en las decisiones pronunciadas por los juzgados y tribunales. La violencia de la pareja es un problema históricamente recurrente y un problema de género, las mujeres son las principales víctimas, que no sólo en Portugal, sino en la generalidad de los países y culturas, que ha reclamado la atención particular de juristas, psicólogos, sociólogos, políticos y, naturalmente, de las comunidades.

Sin embargo, no se trata de un fenómeno nuevo, sino antes bien de una compleja e intrincada cuestión social, que atraviesa todas las épocas, aunque presentemente ocupe tal vez un protagonismo mayor en los debates y en las preocupaciones humanas, una vez que el devenir social y la creciente consciencia colectiva sobre la dimensión y efectividad de los derechos humanos vienen suscitando la formulación de otros mecanismos de control, presumiblemente adecuados.

 

La ley de dependencia como renta de subsistencia de cuidadoras: factores que influyen en el uso de la prestación económica, de José Ángel Martínez López.

Resumen. Las atenciones y cuidados a personas en situación de dependencia se han prestado históricamente desde el ámbito privado, caracterizadas por la donación del tiempo y la solidaridad intrafamiliar e intergeneracional. Habitualmente, las personas en quiénes ha recaído estas responsabilidades de atención han sido las mujeres, como consecuencia de un reparto de funciones familiares patriarcal y de la división sexual del trabajo. En el año 2007 se aprueba la Ley 39/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia, configurando el primer derecho subjetivo en Servicios Sociales. Desde la implantación de la ley se ha producido una sobredimensión en la concesión de la prestación económica.

El objetivo general de la Tesis Doctoral es conocer qué función está cumpliendo la prestación económica para cuidados en el entorno familiar y apoyo a cuidadores no profesionales en un contexto de crisis económica y de ajustes presupuestarios en el municipio de Murcia, donde constituye la elección prioritaria del catálogo de prestaciones y servicios de la ley.

 

Participación política de las personas jóvenes desde la perspectiva del patriarcado en España (2000-2011): factores y límites, de Laura Lobato Escudero

Resumen. La tesis doctoral tiene como fin indagar cómo las juventudes han desarrollado su participación política en el periodo, entendida ésta como convencional y no convencional, teniendo en cuenta qué elementos de tipo socio-demográfico y de participación han influido para que participaran y qué barreras se han encontrado para realizarlas, sobre todo por cuestión de edad y género. Para estudiarlo se ha procedido a establecer tres objetivos específicos: – Objetivo específico 1. Analizar qué factores intervienen en la participación política convencional de mujeres y hombres jóvenes. – Objetivo específico 2. Analizar qué factores intervienen en la participación política no convencional de mujeres y hombres jóvenes. – Objetivo específico 3. Estudiar los límites a la participación política convencional y no convencional de las personas jóvenes por razón de edad (adultocentrismo) y género (dominación masculina).

 

Complicaciones asociadas al sobrepeso y la obesidad en la mujer durante el embarazo, parto y puerperio inmediato, de Alonso Molina Rodríguez.

Resumen. El objetivo principal del estudio fue describir y cuantificar las complicaciones obstétricas asociadas al sobrepeso y la obesidad en mujeres españolas de la Región de Murcia durante el embarazo, parto y puerperio inmediato. Para dar respuesta a los objetivos del estudio se llevó a cabo un estudio observacional de cohortes retrospectivo. El estudio se realizó en el hospital de referencia para patología obstétrica de la Región de Murcia de diciembre de 2014 a febrero de 2015, con una muestra (N=331) de gestantes de bajo riesgo de nacionalidad española. Las variables del estudio incluyen datos sociodemográficos y clínico-obstétricos que comprenden complicaciones asociadas al exceso de peso durante la gestación el parto y el puerperio inmediato. Los datos se recogieron a partir de los registros clínicos, la cartilla del seguimiento del embarazo y una entrevista a las mujeres tras el parto.

El sobrepeso y obesidad al inicio de la gestación se asocia a mayor riesgo de complicaciones durante el embarazo, parto y puerperio inmediato, aumentando a su vez el gasto sanitario.

 

Situación actual del plan de parto y nacimiento en la Región de Murcia, de María Suárez Cortés.

Resumen. Los objetivos de la tesis doctoral son conocer, describir y valorar la situación actual de los Planes de Parto y Nacimiento en la Región de Murcia, así como comparar el desarrollo y la finalización del parto en las mujeres que han presentado un Plan de Parto y Nacimiento con las que no lo han presentado. Comparar la satisfacción de las mujeres que han presentado un Plan de Parto y Nacimiento y las que no lo han presentado. Conocer el uso y las opiniones sobre el Plan de Parto y Nacimiento de las matronas de la región de Murcia.

Para dar respuesta a los objetivos planteados se realizaron 3 estudios. En el 1º estudio se analizaron todos los partos entre enero de 2011 y diciembre de 2012 que tuvieron lugar en el Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca de Murcia, comparándolos entre los que presentaron y no presentaron un Plan de Parto y Nacimiento. El 2º estudio fue prospectivo, analítico, comparativo, durante 14 meses (noviembre de 2014 – diciembre de 2015) en el centro de salud Vista Alegre-La Flota, Área VI de Salud de la Región de Murcia. A las mujeres que acudieron a las clases de educación maternal se les proporcionó la encuesta de satisfacción Mackey Childbirth Satisfaction Rating Scale, comparándose la satisfacción entre las mujeres que habían presentado un Plan de Parto y Nacimiento y las que no lo habían presentado. El 3º estudio consistió en un estudio descriptivo observacional, entre junio y septiembre de 2015, la muestra fueron todas las matronas de la Región de Murcia que desearan participar en la investigación.

 

La misericordia en la Diócesis de Cartagena: (mujer, matrimonio, familia y parroquia), de María Mercedes Lucas Pérez.

Resumen. Son ineludibles los enormes cambios sufridos en la sociedad española y, por tanto, en la familia, en los últimos 30 años. La mujer como pilar fundamental de la misma, se siente perdida, en ocasiones, ante las continuas exigencias que la nueva cultura le plantea. Familias y mujeres creyentes (y no creyentes) han de enfrentarse a los nuevos retos de una mentalidad individualista que destruye la comunidad familiar. El matrimonio queda obsoleto ante una cultura consumista y utilitarista y la persona queda a merced de un sistema capitaneado por un materialismo atroz. Amor, donación, sacrificio y renuncia son conceptos denostados bajo la interpretación de un concepto de amor romántico e idealista. Buscamos responder a una comunidad creyente que, ante los continuos desafíos, se siente sola y perdida; que mira a la Iglesia buscando consuelo, seguridad, pero sobre todo, apoyo. Por ello, nuestro trabajo comienza en el origen. Es Jesús quien devuelve a la mujer su dignidad en un contexto patriarcal y machista. Es, en su compañía y seguimiento, donde ella se siente protagonista y discípula del Reino. Ella colabora en su anuncio y extensión siendo la principal testigo de la Resurrección del Salvador.

 

Por último, mencionar que las imágenes  que ilustran este selección, proceden  del Archivo General de la Región de Murcia  y han sido recogidas en el libro publicado en colaboración con la Consejería de Cultura, Museo Arqueológico de Murcia , y la Fundación Caja Murcia titulado:  Seda, historias pendientes de un hilo. Murcia Siglos X al XXI, que fue acompañada de una exposición (del 16 de marzo al 28 de mayo de 2017), y que formaron parte de la amplia documentación histórica referida a la regulación de los diferentes oficios y gremios relacionados con la industria sedera (torcedoras, tejedoras, tintoreras etc.).


Inteligencia emocional, percepción de apoyo a la autonomía y relaciones en el deporte

CuadernosPsicologia18_1

En este artículo de Mónica Martín de Benito, José Francisco Guzmán Luján, Ana María de Benito Trigueros, publicado en  el primer número del volumen 18, (2018) de la revista Cuadernos de Psicología del Deporte, analiza las relaciones entre las percepciones de los deportistas de su inteligencia emocional, el apoyo a la autonomía prestado por el entrenador y la relación con éste. Para la medida de las variables se utilizaron dos traducciones al español de escalas en inglés: el Brief Emotional Intelligence Scale (BEIS-10) para medir la inteligencia emocional y Coach-Athlete Relationship Questionnaire (CART-Q) para medir las relaciones con el entrenador, y la versión en español de la escala S-SCQ para medir la percepción de apoyo a la autonomía. La muestra estuvo compuesta por un total de 327 estudiantes de educación secundaria de varios institutos públicos practicantes de deporte extraescolar. Se analizó la estructura factorial de las escalas mediante análisis de ecuaciones estructurales y la fiabilidad a través del coeficiente α. Asimismo se calculó la correlación test-retest para el BEIS-10. Los resultados confirmaron la fiabilidad de las escalas y las correlaciones altas y positivas entre las tres variables analizadas, teniendo un papel mediador la percepción de apoyo a la autonomía. Así pues se apoya la relación de la inteligencia emocional de los deportistas con variables relacionadas con su bienestar.

Éste y otros artículos los podemos encontrar en la siguiente tabla de contenidos :

Inteligencia emocional, percepción de apoyo a la autonomía y relaciones en el deporte. Mónica Martín de Benito, José Francisco Guzmán Luján, Ana María de Benito Trigueros

Efectos de un programa de juegos reducidos sobre la toma de decisiones en chicas adolescentes. Javier Aguilar Sánchez, Antonio Hernández Mendo, Inmaculada Martín Martínez, Rafael Enrique Reigal Garrido, Luis Jaiver Chirosa Ríos

Atribución emocional en el taller de baloncesto escolar de una escuela pública en Chile: análisis de contenido. Felipe Nicolás Mujica, Nelly Del Carmen Orellana Arduiz, Rocío Fernanda Concha López

Relación de la carga interna de entrenamiento, optimismo y resiliencia con los niveles de estrés-recuperación en nadadores. Miguel Aranzana Juarros, Alfonso Salguero del Valle, Olga Molinero González, Antonio Fernando Boleto Rosado, Sara Márquez Rosa

Perfil psicológico deportivo en una muestra de triatletas y diferencias con otros deportes / Sports psychological profile in a sample of triathletes and differences with other sports / Perfil psicológico de esportes em uma amostra de triatletas e diferenç. Rafael Enrique Reigal Garrido, Joaquín Eleazar Delgado Giralt, María Julia Raimundi, Antonio Hernández Mendo

Adaptación y validación de la escala de motivación en el deporte 2 (EMD-2) para estudiantes universitarios chilenos. Felipe Andrés Vallejo-Reyes, Jose Ignacio Mena Campbell, Marc Robert Lochbaum, Daniel Michel Duclos-Bastías, Inés Guerrero-Santana, Hernaldo Julián Carrasco Beltrán

Adolescents’ competence metaperceptions and self-perceptions, motivation, intention to be physically active and physical activity. J. Fernández-Río, J.A. Cecchini, A. Mendez-Giménez, D. Mendez-Alonso

An exploratory study of self-efficacy and attitudes on self-care health behaviors among Greek Naval Academy cadets. An application of the Theory of Planned. Evangelos Bebetsos, Eleni Zetou, Nikolaos Vezos

Burnout in elite athletes: a systematic review. Camila Cristina Fonseca Bicalho, Varley Teoldo da Costa

Confirmatory factor analysis of the Brief Resilience Scale for Brazilian athletes. Angela Nogueira-Neves, Franciele Pires Barbosa, Marcos Paulo Sena da Silva, Maria Regina Ferreira Brandão, Marcelo Callegari Zanetti

Propiedades psicométricas de la escala de riesgo de lesiones en el deporte-P en población deportiva de Córdoba, Argentina. Estefanía Elena Caicedo Cavagnis, Germán Leandro Pereno, Ricardo De la Vega Marcos

Diseño y validación de un cuestionario para valorar las actitudes de los escolares hacia la discapacidad visual. David Cordente Mesas, Sixto González Víllora, Juan Carlos Pastor Vicedo, Onofre Ricardo Contreras Jordán

Evaluación de las actitudes hacia la discapacidad en educación física: Efecto diferencial del sexo, contacto previo y la percepción de habilidad y competencia. Jorge Abellán, Nieves María Sáez-Gallego, Raúl Reina

Examining motivational correlates of mental toughness in Spanish athletes. O. Alvarez, B. Walker, I. Castillo

Exploring Resilience in Sports. Coach’s Autonomy Support and Athletes Engagement -A contribute to literature. Samuel David Grácio Pedro

Fear of Failure and Perfectionism in Sport. Marco Estêvão Correia

Influencia del estilo interpersonal del entrenador sobre la motivación en deportistas de salvamento y socorrismo. F. Cano, C. Montero, E. Cervelló, J.A. Moreno-Murcia

Motivos para la práctica de actividad física durante el tiempo libre y su relación con el cumplimento de las recomendaciones. Gabierl Rodriguez Romo, Ricarod maciás Pla, María Garrido Muñoz, Carlos Maria Tejero González, Enrique López Adan

Propiedades Psicométricas del “Sport Motivation Scale” adaptado a la Danza. D. Ibáñez-Granados, M.M. Ortiz-Camacho, A. Baena-Extremera

Efectos de un programa de intervención artístico sobre la salud físico-emocional: Proyecto Saludarte. Belén de Rueda-Villén, Carlos López-Aragón, Catalina Argüello Gutiérrez

The effect of self-regulated feedback on acquisition and learning the overhand service skill of novice female athletes in volleyball. Eleni Zetou,  Nikolaus Vernadakis, Fereniki Mountaki y Despoina Karipidou

Validez factorial y fiabilidad de la versión española del Sport Imagery Ability Questionnaire (SIAQ). Jose Antonio Arruza Gabilondo, Óscar González Rodríguez, José Antonio Cecchini Estrada, Cristina Fink Smith

 

Recensiones de libros

Mente, desporto e perfomance: O Fator Psi. A. Hernández-Mendo

El dopaje en el Derecho Deportivo actual: análisis y revisión bibliográfica. E. Atienza, E.J. Armaza


El conocimiento de las personas que viven con el VIH/SIDA acerca de la terapia antirretroviral. Nuevo artículo de la revista Enfermería Global

EnfermeriaLa revista Enfermería Global ha publicado el primer número del volumen 17. Estos son algunos de los contenidos que se pueden encontrar.

Tabla de contenidos

Originales

Índice de Masa Corporal y factores asociados en mujeres climatéricas. José Ronivon Fonseca, Ronilson Ferreira Freitas, Míria Rita Duarte, Vivianne Margareth Chaves Pereira Reis, Daniela Araújo Veloso Popoff, Josiane Santos Brant Rocha

Medidas para la adhesión a las recomendaciones de bioseguridad para el equipo de enfermería. Eliana Ofelia llapa-Rodriguez, Gilvan Gomes da Silva, David Lopes Neto, Maria Pontes de Aguiar Campos, Maria Claudia Tavares de Mattos, Liudmila Miyar Otero

Influencia de la infusión contínua de insulina subcutánea en el control de la diabetes tipo 1 en niños. Beatriz Mercader Albaladejo, Maria Vicenta Blanco Soto, María Teresa Roldán Chicano, Javier Rodríguez Tello

El conocimiento de las personas que viven con el VIH/SIDA acerca de la terapia antirretroviral. Danielle Chianca de Andrade Moraes, Regina Célia de Oliveira, Adriana Vitorino Arruda do Prado, Juliana da Rocha Cabral, Cristiane Aline Corrêa, Marcella Maria Barbosa de Albuquerque

Estudio de la eficacia del test TNO en la detección precoz de la ambliopía en atención primaria. Carlos Delgado Espinosa, Josefina Castañeda Suardíaz, Noelia Cordero Jorge, Sarai Rodríguez Rodríguez

Ansiedad entre cuidadores de pacientes con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica tras el alta hospitalaria. Gloria Garcia-Guillamón, Roberto Bernabeu-Mora, Joaquina Montilla-Herrador, Ana Myriam Seva-Llor, Mariano Gacto-Sánchez, Jose Antonio Garcia-Vidal

La narrativa como estrategia didáctica para una aproximación al proceso de la muerte. Montserrat Guillaumet, Gemma Amorós, Adelaida Ramos, Beatriz Campillo, Mª Antonia Martínez Momblan

Lesiones de la piel en neonatos en cuidados intensivos neonatales. Talita Faraj Faria, Ivone Kamada

El comportamiento sexual de jóvenes universitarios y el cuidado de la salud sexual y reproductiva. Bruna da Silva Nascimento, Thelma Spindola, Maria Regina Araujo Reicherte Pimentel, Raquel Conceição de Almeida Ramos, Rosana Santos Costa Santana, Rayanni Sampaio Teixeira

Enfermería y control social: las actividades socio-sanitarias de la Sección Femenina de Falange en la ciudad de Valencia (1940-1977). José Manuel Maceiras Chans, María Eugenia Galiana Sánchez, Josep Bernabéu Mestre
Modelo de Credibilidad Emprendedora en los estudiantes de enfermería y fisioterapia. Marc Mussons Torras, Elisenda Tarrats-Pons

Expectativas de parto de las gestantes de La Ribera: una aproximación cualitativa. Francisca Camacho Morell, Mª José Romero Martín

Características sociodemográficas, individuales y de programación de las mujeres con cáncer cervical. Carla Regiani Conde, Talita Mayara Rossi Lemos, Maria de Lourdes da Silva Marques Ferreira

Perspectiva de las enfermeras brasileñas sobre el impacto de la Acreditación Hospitalaria. Carmen Silvia Gabriel, Denise Franzé Bogarin, Sabrina Mikael, Greta Cummings, Andrea Bernardes, Larissa Gutierrez, Graziela Caldana

La cuidadora familiar: sentimiento de obligación naturalizado de la mujer a la hora de cuidar. Ismael Jiménez Ruiz, María Moya Nicolás

Aspectos epidemiológicos de la mortalidad infantil en un estado del Nordeste de Brasil. Augusto Cezar Antunes de Araujo Filho, Priscilla Dantas Almeida, Anna Karolina Lages de Araújo, Isabela Maria Magalhães Sales, Telma Maria Evangelista de Araújo, Silvana Santiago da Rocha

 

Revisiones

Evaluación de los Ensayos Clínicos Aleatorios desarrollados por enfermeras según los criterios de la Declaración CONSORT. Edith Guzmán-Mendoza, María de la Luz Santos-Díaz, Gisela Cabañas-Benitez, Dulce María Pérez-Calderón, Celsa Chávez-Aguilar, María Claudia Morales-Rodríguez, Erick Alberto Landeros-Olvera

El uso de blog como estrategia de formación continua en enfermería: una revisión integradora de la literatura. Bernadete de Lourdes Oliveira da Silva Almeida, Barbara Pompeu Christovam, Dayse Mary da Silva Correia

Intervenciones para disminuir el consumo de alcohol en adolescentes: una revisión sistemática. Eva Kerena Hernández Martínez, Ma. Gloria Calixto Olalde, Alicia Álvarez Aguirre

Representaciones sociales de los medios de comunicación acerca de la diabetes infantil. Antonio Dean Barbosa Marques, Maria Célia de Freitas, Dafne Paiva Rodrigues, Maria Lúcia Duarte Pereira, Thereza Maria Magalhães Moreira

 

Apéndices

Declaración en defensa del Acceso Abierto a las publicaciones científicas

Informe de producción científica


Puntos fijos y ligas europeas de fútbol es uno de los artículos publicados en el último número de la revista SPORT TK

En este estudio realizado por Paulo  Mourao,  del departamento de Economía de la Universidade do Minho (Portugal) se analiza como todos los equipos de fútbol visitan sus clasificaciones finales antes de las últimas jornadas de liga. Este trabajo analiza la trayectoria de los equipos de fútbol europeos hacia sus posiciones finales en las temporadas entre 2004/2005 y 2012/2013. Se estudiaron seis ligas profesionales de fútbol (Inglaterra, Alemania, Italia, Países Bajos, Portugal y España). Utilizando el teorema del punto fijo y regresiones cuantílicas, este artículo concluye que la liga holandesa es la que se caracteriza por el mayor valor para su punto fijo, exhibiendo más cambios de ranking que los otros con el mismo porcentaje de partidos jugados. Las ligas inglesas e italianas fueron identificadas como las ligas en las que una mayor proporción de equipos tendió a estabilizarse antes en las que serían sus posiciones finales en la clasificación.

Este y otros artículos se pueden consulta en la revista SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte que ha publicado el primer número de este año ( vol. 7, nº 1, 2018)

Tabla de contenidosSport-TK_7

Artículos en español

Cumplimiento de las recomendaciones de práctica de actividad física en función de los cutoffs points y el género en estudiantes universitarios españoles. C. Corella, S. Rodríguez-Muñoz, A. Abarca-Sos, J. Zaragoza

Cuantificación de los niveles de actividad física a través de podómetros en las clases de Educación Física: Un estudio piloto. M. Sánchez-Baño, A. Visiedo, P. Sainz de Baranda

Puntos fijos y ligas europeas de fútbol: discusión de las trayectorias de los equipos de fútbol europeos por la densidad de puntos fijos. P Mourao

La retirada deportiva en deportes colectivos: comparativa profesionales y amateurs. C. López de Subijana Hernández, M. Barriopedro Moro, C. Alberto Muniesa

La clasificación como variable diferenciadora de las características de la colocación en etapas de formación. J. González-Silva, A. Moreno Domínguez, C. Fernández-Echeverría, F. Claver Rabaz, P. Moreno Arroyo

Motivos de la práctica del pádel en relación a la edad, el nivel de juego y el género. B. J. Sánchez-Alcaraz Martínez, D. Muñoz Marín, J. Courel Ibáñez, F. J. Grijota Pérez, R. Chaparro Herrera, J. Díaz García

Diseño y validación de un instrumento de observación de la toma de decisiones en el bloqueo en voleibol. M. Conejero Suárez, A. L. Prado Serenini, F. Claver Rabaz, J. González-Silva, M. P. Moreno Arroyo

Percepción de la personalidad de marca en artículos deportivos en estudiantes universitarios españoles. B. Pérez González, P. Burillo, A. Sánchez Burón

Validez del dispositivo inercial WIMU PRO para el registro de la frecuencia cardiaca en un test de campo. I. Molina-Carmona, C. Gómez-Carmona, A. Bastida-Castillo, J. Pino-Ortega

La situación actual del deporte universitario en España para el alumnado universitario. P. Blanco García, P. Burillo

Influencia del tipo de centro educativo en las actitudes de los jóvenes hacia el dopaje. G. J. Ruiz-Rico Ruiz, F. Zurita Ortega, M. Castro Sánchez, R. Chacón Cuberos, J. Cachón Zagalaz, P. A. Valdivia Moral

Perfil antropométrico y somatotipo de regatistas del equipo preolímpico español de vela. L. Reyes Sánchez, V. Morales Baños

Intensidad del entrenamiento personal dirigido en modalidades de danza y baile. E. Conesa Ros

Estilos de aprendizaje y evaluación formativa: Estudio con universitarios de Educación Física chilenos. J. Serra-Olivares, J. García-Rubio, P. Gil Madrona, C. Cejudo Armero, S. González Víllora

Revisión conceptual de la conexión entre inteligencia emocional y autoconcepto físico. F. Zurita Ortega, R. Moreno Arrebola, G. González Valero, V. Viciana Garófano, A. Martínez Martínez, J. J. Muros Molina

Programas de intervención para la mejora de la imagen corporal en niños de Educación Primaria. M. P. León González, I. González-Martí, O. R. Contreras Jordán

Relación entre inversión y resultados deportivos de España y el Reino Unido en los últimos 20 años (1996-2016). J. González-Ruiz, G. Torres-Luque, A. Roca-Cruz, E. Puga González, D. Cabello-Manrique

 

Artículos en inglés

Estrés Psicológico, Burnout y su relación con la Toma de decisiones en Árbitros de Tenis de Mesa: Un estudio de caso en el Cuarto Campeonato de las Universidades Sauditas. A. Abdul-Rahman Al-Haramlah

Cambios en la alineación de las extremidades inferiores durante la marcha en fases avanzadas del embarazo y el efecto de calzado especial. M. Gimunová, M. Zvonař, P. Šagat, I. Duvač

¿Los remeros novatos y experimentados adoptan diferentes estrategias de ritmo y sus respuestas fisiológicas y metabólicas muestran optimización? G. F. López-Sánchez, L. Smith, A. Díaz-Suárez, A. Towner, D. Gordon


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